Přeskočit na obsah

Mateřská škola Oldřišov

Svobody, Oldřišov

mateřská Tradiční
Standardní
59 dětí Kapacita 94%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují jasná pravidla a řád.
  • Rodiny preferující školu úzce propojenou s obecní komunitou.

Na co si dát pozor

  • ! Nejstarší děti mohou dostávat úkoly s nízkou náročností.
  • ! Učitelky málo motivují děti k ochutnávání nových jídel.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Škola nabízí moderní prostředí a silné sepětí s obcí. Děti si tu zvykají na pravidla a kolektiv. Výuka se zatím málo přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Starší děti vyplňují mnoho pracovních listů. Nové vedení aktivně pracuje na dalším zlepšování kvality vzdělávání.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky zohledňují individuální pokroky vašeho dítěte.
  • Zjistěte, kolik času tráví děti venku během odpoledne.
  • Informujte se, zda si děti mohou samy volit porci jídla.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky propojují učení s praktickým životem. Používají moderní digitální pomůcky. Výuka je ale často hromadná. Starší děti dostávají příliš mnoho pracovních listů. Škola málo využívá pokusy a bádání. Učitelky méně podporují samostatnost starších dětí při přípravě pomůcek. Výuka se zatím málo řídí výsledky pozorování dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní vzdělávací program je zaměřený na propojení učení s praktickým životem."

„Nabídka vzdělávacích činností vykazuje minimální znaky prožitkového učení podporujícího samostatné myšlení dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka aktivně kontroluje kvalitu výuky. Pravidelně o tom mluví s učitelkami. Podporuje další vzdělávání zaměstnanců. Zatím se ale nerealizují vzájemné návštěvy učitelek v hodinách. To by pomohlo sdílet dobrou praxi. Vedení má jasnou snahu školu dál rozvíjet.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy vykonává svou funkci od 1. 9. 2023 a intenzivně se věnuje svému profesnímu rozvoji."

„Kontrolní a hospitační činnost provádí ředitelka školy a svá zjištění předkládá pedagogické radě k diskusím."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Děti znají pravidla a učitelky je vedou k slušnému chování. Škola úzce spolupracuje s obcí. Pořádají společné akce pro rodiče a děti. Rodiče jsou o dění ve škole dobře informováni. Děti se tu cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nejmladší děti jsou přiměřeně seznamovány s pravidly, učitelky se zaměřují na upevňování žádoucího chování."

„Škola do své činnosti aktivně zařazuje akce ve spolupráci s místními spolky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky mají o rozvoji dětí dobrý přehled. Dokumentují si jejich pokroky. Nabídku činností ale nepřizpůsobují potřebám jednotlivců. To brzdí rozvoj nadanějších dětí. Děti s menší potřebou spánku mohou odpočívat u klidných her. Škola spolupracuje s poradenskými pracovišti u dětí se specifickými potřebami.

Zobrazit citace ze zprávy

„O rozvoji dětí mají učitelky přehled, avšak schází přímá návaznost na individualizovanou vzdělávací nabídku."

„Dětem s menší potřebou spánku byly nabízeny klidové činnosti."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v moderně vybavené budově s malou zahradou. Třídy jsou menší, ale účelně zařízené. Pro cvičení děti využívají obecní hřiště a tělocvičnu základní školy.

Silné stránky

  • Úzká spolupráce s místními spolky a společné akce.
  • Moderně a vkusně vybavené prostředí pro děti.
  • Dobrá příprava na přechod do místní základní školy.

Oblasti ke zlepšení

  • Přílišné využívání pracovních listů a omalovánek.
  • Nedostatečné přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
  • Málo příležitostí pro dětské pokusy a bádání.

Unikátní vlastnosti

Využívání digitálních mikroskopů a moderních digitálních hraček. Pravidelné návštěvy tělocvičny a hřiště v obci.
Škola využívá tradiční metody. Děti často pracují s pracovními listy a omalovánkami. Výuka probíhá převážně hromadně. Chybí moderní prvky jako časté pokusy nebo badatelské učení. Výuka se málo přizpůsobuje konkrétním dětem.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Svobody 29
74733.0 Oldřišov
Opava, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Silvie Stříbná

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více