Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Opava-Suché Lazce -

Ke Strážnici, Opava

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
33 dětí Kapacita 79%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro rodiče hledající klidné a bezpečné rodinné prostředí.
  • Pro děti, které potřebují individuální péči v menším kolektivu.

Na co si dát pozor

  • ! Program nemusí vždy dostatečně motivovat starší děti v míchaných třídách.
  • ! Chybí častější zapojení dětí do hodnocení jejich vlastní práce.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání

Malá školka s rodinnou atmosférou sází na bezpečí a vztahy. Děti se učí hrou i v mnoha kroužcích. Prostředí je moderně vybavené. Děti mají přístup na krásnou zahradu. Učitelky by měly více přizpůsobovat program věku dětí. Také by měly lépe hodnotit jejich pokroky. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky v míchané třídě zabaví starší děti.
  • Zajímejte se, jakou zpětnou vazbu o pokrocích dítě dostává.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky citlivě kombinují volnou hru s připraveným řízeným učením. Děti mají pestrou nabídku činností od pohybu po logiku. Výuka ale zatím málo reaguje na věkové rozdíly dětí v jedné třídě. Chybí také rozvojová zpětná vazba. Učitelky děti málo vedou k hodnocení vlastní práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky uplatňovaly při komunikaci s dětmi pozitivní přístup, podporovaly rozvíjení prosociálních vztahů a dodržování pravidel chování."

„Volba vzdělávacích aktivit většinou nezohledňovala věk ve třídě heterogenního složení dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně vylepšuje prostředí pro vzdělávání dětí. Podařilo se vybudovat novou zahradu a modernizovat vybavení tříd. Zástupkyně ředitelky řídí školku zodpovědně a samostatně. Pravidelně chodí do hodin k učitelkám. Dává jim konkrétní a užitečné rady, jak mají svoji práci dále zlepšovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mateřské škole přenesla potřebné kompetence na zástupkyni, která přistupuje ke své práci zodpovědně a prokazuje dobré řídící schopnosti."

„Závěry z náhledů do výuky poskytují učitelkám většinou konkrétní a účinnou zpětnou vazbu o průběhu jejich práce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje rodinná atmosféra a opravdová vzájemná důvěra. Učitelky jednají s dětmi s velkým respektem a empatií. Děti se díky tomu cítí bezpečně a jsou spokojené. Škola také aktivně zapojuje rodiče do společných akcí. Děti jsou k sobě navzájem ohleduplné a tolerantní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klima při vzdělávání podporovalo dobré prosociální vztahy mezi dospělými a dětmi."

„Z projevů dětí bylo zřejmé, že se ve škole cítí bezpečně a spokojeně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pečlivě sleduje pokroky všech dětí pomocí pravidelného hodnocení. Učitelky dobře znají potřeby dětí. Nenásilně je připravují na budoucí přechod do školy. Získané informace o dětech ale učitelky zatím málo využívají. Program neupravují na míru každému dítěti. Podpora dětí funguje zcela standardně.

Zobrazit citace ze zprávy

„V rámci nově aplikované pedagogické diagnostiky škola sleduje pokroky jednotlivých dětí."

„Výstupy z ní se však ne vždy dostatečně odrážely v každodenním plánování a realizaci diferencované nabídky aktivit."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v jedné budově se základní školou. Děti mají k dispozici novou zahradu pro pohyb i odpočinek. Třídy jsou moderně vybavené pomůckami pro rozvoj řeči i samostatnosti.

Silné stránky

  • Velmi přátelské a bezpečné vztahy mezi učitelkami a dětmi.
  • Výborná spolupráce s rodiči a bohatý program volnočasových aktivit.
  • Moderně vybavené třídy a nová školní zahrada pro relaxaci.

Oblasti ke zlepšení

  • Malé přizpůsobení programu různě starým dětem v jedné třídě.
  • Slabší rozvojová zpětná vazba pro děti během učení.

Unikátní vlastnosti

Nabídka nadstandardních aktivit jako je jóga, gymnastika nebo plavání. Úzké propojení života školky s děním a akcemi v obci.
Škola klade důraz na samostatnost dětí a partnerský přístup. Využívá moderní pomůcky a projektové vyučování. Učitelky podporují spolupráci dětí a jejich zapojení do chodu školky. Rodinné prostředí a individuální přístup převažují nad rigidní výukou.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Ke Strážnici 109/2
74795.0 Opava
Opava, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Martina Škrobánková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více