Základní škola a Mateřská škola Brumovice
Malá Strana, Brumovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a hezké prostředí. Kvalita výuky se ale liší podle místa docházky. Jedno pracoviště používá moderní metody. Druhé sází na tradiční přístup bez ohledu na věk. Velkou oporou jsou asistentky. Ty dětem skvěle pomáhají. Vedení školy by mělo výuku v mateřince více kontrolovat.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují výraznou pomoc asistentek pedagoga.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají hezké prostředí a rodinnou atmosféru.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pobyt venku bývá příliš krátký a neodpovídá potřebám dětí.
- ! V části Brumovice učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně aktivní a citlivá pomoc asistentek přímo ve třídách.
- • Estetické a podnětné prostředí s moderními pomůckami pro děti.
- • Klidná atmosféra založená na přátelských vztazích a bezpečí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školu nekontroluje a učitelé nemají žádnou zpětnou vazbu.
- • Denní režim s obědem v jedenáct hodin omezuje čas na učení.
- • Učitelky v části Brumovice učí děti převážně hromadně.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují denní program věku a potřebám vašeho dítěte.
- → Zjistěte si předem, do které ze dvou budov bude vaše dítě docházet.
- → Ověřte si, zda vašemu dítěti vyhovuje velmi brzký čas oběda a odpočinku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka se v obou místech školky výrazně liší. Ve Skrochovicích učitelky děti zapojují a hodnotí. V Brumovicích převažuje hromadná práce bez ohledu na věk dětí. Učitelky zde málo využívají spolupráci dětí ve dvojicích. Děti v Brumovicích nemají úkoly podle svých sil. Celkově ve školce chybí modernější přístupy.
Zobrazit citace ze zprávy
„V místě poskytovaného vzdělávání Brumovice zahajovaly učitelky řízené činnosti společnou motivací v kruhu a další aktivity byly organizovány většinou méně účelnou formou frontální či individuální práce."
„V místě poskytovaného vzdělávání Skrochovice byla vzdělávací nabídka realizována různými formami i s rozlišením náročnosti dle věku."
Vedení školy
Vedení mateřskou školu prakticky nekontroluje. Ředitelka nechodí do tříd na návštěvy. Učitelky tak nedostávají žádnou zpětnou vazbu k práci. Obě pracoviště fungují izolovaně a pedagogové se spolu neschází. Chybí společný plán rozvoje a sdílení zkušeností. Vedení se soustředí hlavně na základní školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost zaměřená na průběh a kvalitu vzdělávání v mateřské škole neprobíhá, učitelky tak nedostávají potřebnou zpětnou vazbu k průběhu vzdělávání."
„Pedagogická rada mateřské školy se jako celek neschází, obě místa upřednostňují svou samostatnost."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a přátelská atmosféra. Děti se cítí v bezpečí a prostředí je hezky upravené. Učitelky děti chválí a podporují jejich sebedůvěru. I když zpráva neuvádí konkrétní příklady s měřitelným dopadem, klima je hodnoceno kladně. Budovy a zahrady nabízejí dětem dostatek podnětů pro hru.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu dne učitelky děti chválily a povzbuzovaly, podporovaly jejich sebedůvěru."
„Vzdělávání dětí a žáků probíhá v estetickém a podnětném prostředí s dostatkem účelně zařízených tříd."
Podpora žáků
Školka výborně zvládá péči o děti s potížemi. Asistentky pedagoga pracují velmi aktivně a citlivě. Skvěle spolupracují s učitelkami přímo ve třídách. To pomáhá rozvoji všech dětí bez rozdílu. Podpora je konkrétní a má jasný přínos pro kvalitu učení. Pomáhají i s nejmladšími dětmi při vstupu do školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosné bylo i velmi iniciativní a aktivní působení asistentek pedagoga, které dokázaly citlivě reagovat na potřeby dětí."
„Vzdělávání nejmladších dětí je podpořeno využitím školního asistenta."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici estetické herny a moderní pomůcky. Ke cvičení využívají tělocvičnu i blízkou sportovní halu. Každá budova má vlastní školní zahradu pro hry venku.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107629496)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a hezké prostředí. Kvalita výuky se ale liší podle místa docházky. Jedno pracoviště používá moderní metody. Druhé sází na tradiční přístup bez ohledu na věk. Velko...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Brumovice v okrese Opava nabízí rodinné vzdělávací prostředí se zaměřením na všestranný rozvoj dítěte. Škola klade důraz na pestré mimoškolní aktivity, zahrnující tematické dny (např. Světový den míru, Mezinárodní den tuleňů), sportovní turnaje a pravidelné výlety za kulturou a historií regionu.
Adresa
Malá Strana 142/4074771 Brumovice
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více