Mateřská škola Ostrava, Lechowiczova 8
Lechowiczova, Ostrava
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které rády tvoří a pracují s nářadím.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující a laskavé prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří milují pohyb venku.
Na co si dát pozor
- ! Zatím se zde málo pracuje s tablety nebo digitálními pomůckami.
Kvalita školy
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí dětem velmi bezpečné a inspirativní prostředí pro jejich rozvoj. Učitelé se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Děti mají hodně svobody a učí se praktické dovednosti v dílnách. Školka také skvěle spolupracuje s odborníky na podporu dětí s různými potřebami.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně probíhá bilingvní vzdělávání s rodilou mluvčí.
- → Prohlédněte si vybavení pro polytechniku a dílny pro děti.
- → Zjistěte, jaké klidové aktivity školka nabízí dětem, které poledne nespí.
Učitelé dětem připravují pestrou nabídku činností, ze kterých si děti samy vybírají. Velkým plusem je práce s nářadím a častý pobyt venku. Výuka je přizpůsobena věku i zájmům dětí. Děti jsou v hodinách aktivní a učení je zjevně baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vybavení pro polytechnické vzdělávání (ponky, skutečné pracovní nářadí, materiál pro činnosti) významně podporuje manuální zručnost dětí a rozvíjí jejich praktické dovednosti."
„Používané metody a formy práce aktivizovaly zájem dětí o vzdělávání i jejich zapojení do činností, respektovaly individuální možnosti dětí."
Vedení školy má jasný plán a dokáže na něj sehnat peníze. Ředitelka zapojuje učitele do rozhodování o dalším směřování školky. Efektivně upravila rozvrhy, aby se učitelé v hodinách lépe překrývali. To pomáhá kvalitnější péči o děti během dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivní účast zaměstnanců na naplňování koncepce, společném vyhodnocování i při stanovování dalších záměrů poskytuje škole kvalitní zpětnou vazbu."
„Ředitelka školy cíleně hospodaří s finančními prostředky, které využívá pro realizaci strategických oblastí rozvoje školy a jejích priorit."
Ve školce panuje velmi přátelská a tvůrčí nálada. Děti se samy podílejí na tvorbě pravidel, která pak ochotně dodržují. Učitelé se k dětem chovají laskavě a vnímají jejich pocity. Děti se nebojí požádat o pomoc a mezi sebou spolupracují bez konfliktů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respektující, zdvořilá a empatická komunikace učitelů s dětmi vnímá a citlivě reaguje na sociální, emocionální a fyzické potřeby dětí."
„Dodržovaly nastavená pravidla tříd, na jejichž tvoření se samy podílely."
Školka má silný tým odborníků včetně školní asistentky a speciálního pedagoga. Učitelé si vedou podrobné záznamy o pokrocích každého dítěte. Díky tomu přesně vědí, co které dítě potřebuje podpořit. Skvěle se věnují i dětem s odkladem školní docházky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Předškolní vzdělávání zajišťuje dostatečný počet pedagogických pracovníků posílený o školní asistentku, rodilou mluvčí... a externího speciálního pedagoga."
„Vedená pedagogická diagnostika poskytuje informace o vzdělávacích výsledcích a pokrocích jednotlivých dětí, informace k jejich dalšímu vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybaveny ponky a skutečným nářadím pro malé řemeslníky. Školní zahrada má moderní prvky, členitý terén a vyvýšené záhony pro pěstování. Budova prochází postupnou rekonstrukcí a třídy mají nábytek přizpůsobený velikosti dětí.
Silné stránky
- • Učitelé s dětmi mluví velmi citlivě a s respektem.
- • Děti pracují se skutečným nářadím a rozvíjejí zručnost.
- • Zahrada nabízí skvělé zázemí pro pohyb i pozorování přírody.
- • Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel ve třídě.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé zatím málo využívají moderní technologie při učení dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lechowiczova 3110/870200.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Šárka Králová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více