Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Ostrava-Michálkovice, Sládečkova 80

Sládečkova, Ostrava

mateřská Tradiční
S výhradami
68 žáků (kapacita 100, 68%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-05-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

Školka nabízí bezpečné prostředí a skvělou zahradu. Děti zde mají mnoho kroužků a aktivit s komunitou. Výuka je ale příliš zastaralá a málo pestrá. Učitelky dětem často jen přednášejí a málo si hrají. Vedení školy neposkytuje učitelům dostatečnou podporu pro zlepšení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
  • Pro děti, které mají rády kroužky a pohyb venku.
  • Pro rodiny preferující těsné sepětí školy s místní komunitou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Děti se mohou při výuce nudit kvůli nedostatku her.
  • ! Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.

💪 Silné stránky

  • Bohatá nabídka kroužků a spolupráce s partnery v obci.
  • Klidná atmosféra a bezpečné vztahy mezi dětmi a dospělými.
  • Velká a dobře vybavená zahrada i vlastní tělocvična.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zastaralé vyučování, kde děti jen pasivně poslouchají učitelku.
  • Chybějící podpora a zpětná vazba pro učitelky od vedení.
  • Slabé využívání moderních pomůcek a technologií při hře.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj právě vašeho dítěte.
  • Ověřte si, jak často děti využívají tablety a moderní pomůcky.
  • Prohlédněte si prostornou zahradu a vybavení tělocvičny.

✨ Unikátní vlastnosti

Spolupráce se ZUŠ přináší kroužky flétny, tance a keramiky. Školka úzce spolupracuje s místní základní školou a obcí.
Výuka probíhá hlavně frontálně, kdy učitelka mluví k celé třídě. Chybí moderní prvky jako prožitkové učení nebo individuální úkoly. Škola se drží tradičních metod práce s dětmi.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

1 /4

Učitelky učí celou třídu najednou jako ve škole. Děti jen poslouchají a rychle ztrácejí o učení zájem. Chybí hry, které by děti opravdu bavily a zapojily. Škola nevyužívá moderní pomůcky. Učitelky nepřizpůsobují úkoly tomu, co které dítě potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina řízených činností však byla nevhodně realizována frontální formou, což spolu s chybějící průběžnou motivací mělo za následek nízký zájem dětí."

„V dostatečné míře nebyly zohledňovány individuální schopnosti dětí zjištěné pedagogickou diagnostikou."

Vedení školy

1 /4

Ředitelka neposkytuje učitelkám dobrou zpětnou vazbu k jejich práci. Do tříd na kontrolu chodí jen velmi málo. Vedení školy neřeší chyby v organizaci výuky. Systém řízení je málo funkční. Škola se kvůli tomu pedagogicky nerozvíjí a stagnuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nízká četnost hospitační činnosti nepřináší adekvátní informace o celkové úrovni nabízeného předškolního vzdělávání, učitelkám není poskytována dostatečná zpětná vazba."

„Kontrolní a řídicí činnosti vykonává výhradně ředitelka, tento systém není efektivní, vykazuje nedostatky v implementaci závazných právních předpisů."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje přátelská nálada a děti se cítí bezpečně. Učitelky dbají na prevenci úrazů a děti se chovají klidně. Děti se nebojí mluvit s dospělými ani mezi sebou. Škola ale nemá konkrétní data o spokojenosti dětí či rodičů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola věnuje pozornost úrazové prevenci dětí, která se příznivě projevuje v nízké míře úrazovosti."

„Děti bez zábran komunikovaly s vrstevníky, učitelkami, asistentkou pedagoga i ostatními zaměstnanci školy."

Podpora žáků

2 /4

Škola má asistenty, kteří dobře pomáhají dětem i učitelkám. Pomoc dětem s obtížemi funguje na standardní úrovni. Učitelky si píšou záznamy o pokroku dětí. Tyto informace ale pak nevyužívají při plánování další výuky. Chybí individuální přístup k dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Inspekčním týmem byla pozitivně hodnocena práce asistentky pedagoga, která věnovala pozornost také ostatním dětem ve třídě."

„Záznamy o pokrocích dětí obsahují průběžné vyhodnocování jejich individuálně dosažených výsledků."

Zázemí a vybavení

Školka má velké třídy s novým vybavením a dostatkem hraček. Děti využívají prostornou zahradu s herními prvky a vlastní tělocvičnu. Škola nakoupila moderní digitální pomůcky, které ale zatím ve výuce nepoužívá.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107629810)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.33
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

27
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
27
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

28
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
40
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 41%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 80.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 72.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-05-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

Školka nabízí bezpečné prostředí a skvělou zahradu. Děti zde mají mnoho kroužků a aktivit s komunitou. Výuka je ale příliš zastaralá a málo pestrá. Učitelky dětem často jen přednášejí a málo si hrají....

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-09-25

Komplexní inspekce

S výhradami

Mateřská škola Ostrava-Michálkovice poskytuje dětem bezpečné a přívětivé prostředí s dobrým materiálním zázemím. Nicméně, škola čelí významným výzvám v oblasti kvality výuky a vedení. Chybí moderní pe...

4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-12-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-04-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-03-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sládečkova 633/80
71500 Ostrava
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více