Přeskočit na obsah

Mateřská škola Ostrava-Petřkovice, U Kaple 670

U Kaple, Ostrava

mateřská Tradiční
Standardní
93 dětí Kapacita 86%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
  • Rodiče, kteří hledají školku s moderním zázemím a zahradou.

Na co si dát pozor

  • ! Děti občas musí hromadně čekat při přesunech v budově.
  • ! Učitelky někdy méně obratně řeší drobné spory mezi dětmi.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti zde najdou velmi moderní a bezpečné prostředí po rekonstrukci. Panuje tu milá a empatická atmosféra. Učitelky se k dětem chovají s respektem. Výuka je ale spíše tradiční. Školka málo přizpůsobuje úkoly potřebám jednotlivých dětí. Vedení školy se nyní více zaměřuje na kvalitu výuky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky upravují úkoly pro různě staré děti.
  • Zajímejte se, jak školka pomáhá dětem řešit jejich spory.
  • Zjistěte, zda má vaše dítě stoleček a židli správné výšky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky jsou empatické a vytváří příjemné prostředí pro hru. Výuka je ale hodně jednotná a probíhá často s celou skupinou najednou. Chybí přizpůsobení úkolů schopnostem a věku jednotlivých dětí. Učitelky také málo využívají moderní způsoby hodnocení, které by dětem ukázaly jejich konkrétní pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná vzdělávací nabídka byla v jednotlivých třídách promyšlená a realizovaná podle třídních vzdělávacích programů."

„Scházela širší diferenciace vzdělávací nabídky, která by reflektovala individuální schopnosti jednotlivých dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení úspěšně zvládlo náročnou rekonstrukci a dostavbu celé budovy. Spolupráce v týmu funguje dobře a učitelé si navzájem pomáhají. Kvůli stavbě ale ředitelka dříve méně kontrolovala kvalitu výuky přímo ve třídách. Nyní se k pravidelné podpoře učitelek a sledování hodin postupně vrací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společně s ostatními zaměstnanci postupně naplňují koncepci rozvoje mateřské školy."

„Ředitelka v období rekonstrukce nevykonávala pravidelnou cílenou hospitační činnost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne pohoda a děti se tu cítí vítané. Učitelky se k dětem chovají hezky a s úctou. Budova je dobře zabezpečená kamerami proti cizím lidem. Občas ale učitelky potřebují lépe pomáhat dětem při řešení jejich sporů. Rodiče se rádi zapojují do společných akcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces probíhal v přátelské a příjemné atmosféře, učitelky svým empatickým přístupem podporovaly přirozené posilování sociálních vztahů."

„Ne vždy však byly učitelkami vhodně řešeny drobné konfliktní situace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka pomáhá dětem, které mají potíže ve vývoji nebo učení. Mají školní asistentku a dobře spolupracují s odbornými poradnami. Pro děti s obtížemi připravují speciální plány podpory. Chybí ale hlubší využití znalostí o dětech pro každodenní úpravu her a úkolů na míru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola věnuje pozornost dětem, u nichž byly identifikovány počínající nerovnosti ve vývoji."

„Učitelky pro ně vytváří plány pedagogické podpory, zaměřují se na jejich podporu v dané oblasti."

Zázemí a vybavení

Školka prošla celkovou rekonstrukcí a má novou přístavbu se sálem pro sport. K dispozici je moderní zahrada s dopravním hřištěm a vyvýšenými záhony. Třídy jsou bohatě vybaveny hračkami, nábytek ale občas neodpovídá výšce dětí.

Silné stránky

  • Krásné nové prostory a skvěle vybavená školní zahrada.
  • Velmi přátelský a empatický přístup učitelek k dětem.
  • Úzká spolupráce s místní komunitou a základní školou.

Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti často dělají stejné úkoly bez ohledu na věk.
  • Děti dostávají jen obecnou pochvalu místo konkrétní rady.

Unikátní vlastnosti

Vlastní společenský sál pro sportovní a kulturní akce. Dopravní hřiště a vyvýšené záhony přímo v areálu.
Školka využívá spíše tradiční metody s důrazem na společné činnosti pro celou třídu. Nabídka úkolů není dostatečně přizpůsobena individuálním potřebám dětí a hodnocení zůstává v rovině obecné pochvaly.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Kaple 670
72529.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Bc. Miroslava Hrubá

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více