Mateřská škola, Ostrava-Poruba, Dvorní 763
Dvorní, Ostrava
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují speciální péči o zrak nebo řeč.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají vlídné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje jasný režim a vedení učitelem.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé často učí všechny děti stejným tempem bez ohledu na věk.
- ! Před budovou na ulici Dvorní chybí bezpečný chodník pro děti.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato mateřská škola nabízí velmi přátelské prostředí a kvalitní péči pro děti se speciálními potřebami. Skvěle zde funguje pomoc asistentek a odborná zraková cvičení. Výuka v běžných třídách je ale spíše tradiční. Učitelé často učí celou skupinu najednou. Málo přizpůsobují úkoly věku a dovednostem jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly právě vašemu dítěti.
- → Ověřte si bezpečnostní situaci před vchodem do budovy na ulici Dvorní.
- → Využijte odbornou péči, pokud má vaše dítě potíže se zrakem nebo řečí.
Výuka je zaměřena tradičně a učitelé často vedou celou skupinu společně. Chybí větší rozdělení úkolů podle toho, co které dítě už umí. Děti mají dost prostoru pro volnou hru, ale při organizovaných činnostech nedostávají dostatečnou individuální podporu ani rozvojovou zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„v řízených činnostech převládají většinou méně účelné frontální formy vzdělávání"
„Realizovaným aktivitám scházela diferenciace zaměřená na rozvoj dětí respektující jejich věkové možnosti"
Vedení má jasný plán a daří se mu školu modernizovat. Budovy a zahrady se díky tomu výrazně zlepšily. Spolupráce mezi dvěma pracovišti ale zatím není úplně propojená. Kontrolní systém se teprve postupně sjednocuje, aby fungoval pro celou školu stejně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy... stanovila reálné a dosažitelné koncepční záměry."
„Tento systém vykazuje dílčí rezervy, a to zejména v oblasti řízení celého subjektu."
Ve škole panuje klid a vzájemná důvěra mezi dětmi i dospělými. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně. Škola pravidelně pořádá akce pro rodiny, jako jsou zahradní slavnosti a dílny. Komunikace s rodiči o pokrocích dětí funguje standardně a otevřeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kolektiv pracovníků vytváří ve škole příjemnou a přátelskou atmosféru."
„Z projevů dětí bylo zřejmé, že se ve škole cítí bezpečně a spokojeně."
Podpora dětí s handicapem je na velmi vysoké úrovni. Škola úzce spolupracuje s lékaři a speciálními centry. Konkrétní zraková cvičení prokazatelně zlepšují zdravotní stav dětí. Asistentky v hodinách pracují velmi dobře a pomáhají dětem zvládat každodenní úkoly i hru.
Zobrazit citace ze zprávy
„U dětí s poruchou binokulárního vidění se postupně zlepšují funkce zraku."
„Při vzdělávání a individualizaci požadavků pedagogům ve třídě efektivně pomáhají asistentky pedagoga."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou dobře vybavené hračkami, literaturou i interaktivními tabulemi. Školní zahrady prošly obnovou a nabízejí nové herní prvky pro sport i objevování. Na pracovišti Dvorní však chybí bezpečný přístupový chodník.
Silné stránky
- • Škola výborně pečuje o děti se zrakovým a řečovým postižením.
- • Asistentky pedagoga v hodinách pomáhají velmi účinně a citlivě.
- • Děti mají k dispozici moderní technologie a interaktivní tabule.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- • Výuka probíhá často hromadně a děti málo spolupracují mezi sebou.
- • Děti nedostávají konkrétní zpětnou vazbu, která by je posouvala dál.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dvorní 763/19708 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Gabriela Smudová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více