Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Ostrava-Výškovice, Šeříková 33

Předškolní, Ostrava

mateřská Jiná Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora dětí
117 dětí Kapacita 75%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Děti s vadami řeči díky speciální logopedické třídě.
  • Nejmladší děti, o které pečuje laskavá chůva.
  • Rodiče, kteří hledají klidné a bezpečné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Zastaralé metody výuky se nedaří dlouhodobě změnit.
  • ! Učitelky málo sledují individuální vývoj a pokroky dětí.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vyniká skvělým klimatem a špičkovou péčí o děti s vadami řeči. Nejmladším dětem pomáhá s adaptací chůva. Slabinou je zastaralý styl výuky a chybějící individuální přístup. Škola dlouhodobě neúspěšně bojuje se zaváděním modernějších metod a sledováním pokroků dětí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují pokroky dítěte.
  • Ověřte si vybavení a dostupnost speciální logopedické třídy.
  • Zjistěte, jaké aktivity škola nabízí místo spaní po obědě.
  • Informujte se o plánovaném dokončení rekonstrukce školní zahrady.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je převážně tradiční a probíhá s celou třídou najednou. Učitelky málo využívají moderní metody a tvořivé činnosti. Úkoly nejsou dostatečně přizpůsobeny různým schopnostem a věku dětí. Diagnostika pokroků dětí je formální. Tyto nedostatky se škole nedaří dlouhodobě odstranit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnostem však scházelo promyšlené a účelné využívání pestrých a inovativních metod."

„Vzdělávací nabídka nezohledňovala v plné míře věkové složení dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení se v posledních letech často střídalo. To narušilo plynulý rozvoj a plnění cílů. Nová ředitelka se snaží o propojení se základní školou. Změny ale zavádí pomalu. Kontrolní systém má nedostatky a nedaří se prosadit modernější metody výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V krátkém šestiletém období je již čtvrtým vedoucím pracovníkem."

„Doposud nejsou zcela přijímány opatření, která by účinně reagovala na zjištění."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klid a vzájemný respekt. Děti se cítí v bezpečí a k dospělým mají důvěru. Učitelky cíleně učí děti řešit spory domluvou a kompromisem. Díky tomu je v kolektivu minimum konfliktů. Atmosféra ve třídách je velmi příjemná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky zařazovaly aktivity zaměřené na vytváření pozitivních vztahů mezi dětmi."

„V kolektivu dětí nedocházelo ke konfliktním situacím, byly vedeny k domluvě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí je silnou stránkou této školky. Speciální logopedická třída funguje na vysoké úrovni. Chůva skvěle pomáhá nejmenším dětem s emocemi i sebeobsluhou. Asistentky pedagoga jsou dobře zapojené. Škola také aktivně pomáhá rodinám v náročné finanční situaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální logopedická péče byla prováděna komplexně s vysokou mírou profesionality."

„Chůva... poskytuje dětem dostatek emoční podpory pro jejich spokojený pobyt."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou dobře vybavené hračkami a moderními didaktickými pomůckami. Školka využívá tělocvičnu základní školy a blízké hřiště. Aktuálně probíhá rekonstrukce zahrady. Jídelna nabízí zdravou stravu a salátový bar.

Silné stránky

  • Špičková a profesionální logopedická péče ve speciální třídě.
  • Vynikající emoční podpora a péče o nejmenší děti.
  • Přátelská atmosféra a velmi dobré vztahy mezi dětmi.
  • Výborná spolupráce učitelek s asistenty a chůvou.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo přizpůsobují úkoly věku a schopnostem dětí.
  • Výuka probíhá zastarale a převážně s celou skupinou.
  • Škola dlouhodobě neřeší doporučení ke zlepšení metod výuky.

Unikátní vlastnosti

Speciální třída zaměřená na nápravu vad řeči. Přítomnost chůvy pro děti mladší tří let. Aktivní zajišťování obědů zdarma pro potřebné děti.
Výuka je postavena na tradičních metodách a frontálním přístupu. Specifickým rysem je silné zaměření na logopedickou péči. Moderní pedagogické prvky zatím chybí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Předškolní 642/1
70030.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Ing. Kateřina Lisztwanová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více