Základní škola a Mateřská škola Bělotín
Bělotín
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují hravé a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení pomoc s rozvojem řeči.
- ✓ Pro děti, které se rády učí skrze pokusy.
Na co si dát pozor
- ! V některých třídách převažuje hromadná výuka nad skupinovou.
- ! Záznamy o dětech se málo využívají pro individuální plánování.
Kvalita školy
Školka v Bělotíně vytváří pro děti bezpečné a podnětné místo. Děti mají možnost volby a učí se skrze prožitky a pokusy. Silnou stránkou je podpora správné řeči a výborná spolupráce s rodiči. Vedení školky je aktivní a inovativní. Učitelky by se měly více zaměřit na práci v malých skupinách.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnost zapojení do odpoledních logopedických lekcí.
- → Zajímávejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak často děti využívají keramickou dílnu.
Učitelky propojují řízené činnosti s volnou hrou. Děti si mohou vybírat, co budou dělat. Škola využívá pokusy a experimenty pro probuzení zvídavosti. Občas ale učitelky sklouznou k tomu, že učí všechny děti najednou místo práce v malých skupinkách. To může brzdit spolupráci dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánní a řízené aktivity se prolínaly a umožňovaly svobodnou volbu činností i rozvinutí volných her podle přání dětí."
„Vhodně byly zařazeny i pokusy a experimenty."
Vedení mateřské školy pracuje velmi aktivně a s nápadem. Systém řízení je jasný a funkční. Zástupkyně ředitele pravidelně sleduje práci učitelek přímo v hodinách. Vedení podporuje učitele v jejich dalším vzdělávání. Sdílení zkušeností mezi kolegy se teprve rozjíždí, ale první kroky už škola udělala.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně ředitele pro předškolní vzdělávání přistupuje k řízení mateřské školy aktivně a s mimořádnou invencí."
„Východiskem pro efektivní řízení školy je funkčně nastavený systém."
Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají s respektem. Děti jsou velmi samostatné při jídle i v hygieně. Škola skvěle spolupracuje se základní školou. To usnadňuje dětem pozdější přestup. Celé prostředí podporuje důvěru a pohodu dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky přistupovaly k dětem vstřícně, respektovaly přirozené dětské projevy a dávaly dětem pocit bezpečí a důvěry."
„V hygieně a sebeobsluze děti vykazovaly náležitou samostatnost."
Škola vyniká v prevenci logopedických vad. Pravidelně do programu zařazuje logopedická cvičení. Rodiče se mohou do těchto aktivit zapojit v odpoledních hodinách. Školka sleduje pokroky dětí v záznamech. Zatím ale tyto informace málo využívá k tomu, aby každému dítěti připravila úkoly přesně na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelné zařazování preventivních logopedických aktivit do denního programu vede k eliminaci poruch komunikačních schopností."
„Rozvoj dětí mateřská škola sleduje prostřednictvím zavedeného systému záznamů."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici nadstandardně vybavené třídy s interaktivními pomůckami. Škola disponuje moderním zázemím včetně keramické dílny a tělocvičny. Na budovy navazuje velká zahrada s herními prvky pro celoroční aktivity.
Silné stránky
- • Učitelky dětem naslouchají a respektují jejich potřeby.
- • Škola skvěle pomáhá dětem se správnou výslovností.
- • Děti mají možnost svobodné volby během dne.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky někdy učí všechny děti najednou místo skupinek.
- • Děti zatím nedostávají dostatek rozvojové zpětné vazby.
- • Chybí cílené přizpůsobení úkolů pro nadané děti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
75364.0 BělotínPřerov, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Tomáš Navrátil
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více