Základní škola a Mateřská škola Prosenice
Školní, Prosenice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola v Prosenicích nabízí dětem bezpečné prostředí plné projektů. Děti objevují svět skrze hru, pohyb a moderní robotické pomůcky. Velkým plusem je pravidelná péče o správnou řeč. Pozor si dejte na nešikovně řešené schody přímo v herně. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které se rády učí skrze pohyb a tvoření.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku s kvalitní logopedickou péčí.
- ✓ Zvědavé děti, které baví moderní hračky a technika.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Časté přesuny na jídlo do jiné části budovy narušují program.
- ! Učitelky málo vedou děti k tomu, aby hodnotily svoji práci.
💪 Silné stránky
- • Učitelky skvěle využívají projekty a robotické hračky ve výuce.
- • Školka pravidelně spolupracuje s logopedem a hlídá správnou výslovnost.
- • Děti mají v herně pomůcky volně na dosah pro sebeobsluhu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují program konkrétním potřebám jednotlivých dětí.
- • V podlaze třídy je nepraktický schod, který zvyšuje riziko úrazu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj přímo pro vaše dítě.
- → Prohlédněte si schody v herně kvůli bezpečnosti vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak dítě zvládne časté přesuny na jídlo.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka stojí na zajímavých projektech a aktivním objevování světa. Děti používají robotické hračky a maňásky pro zvýšení zájmu. Učitelky dbají na rozvoj řeči a samostatnost při hře. Slabinou je chybějící přizpůsobení úkolů potřebám každého konkrétního dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodným motivačním prostředkem k podnícení zájmu dětí o připravené téma byli oblíbení maňásci."
„Učitelky vytvářely vhodné, tematicky zaměřené příležitosti pro objevování, učení hrou, s důrazem na projektové prožitkové učení."
Vedení školy
Paní ředitelka vede školku velmi promyšleně a plánovitě. Aktivně hledá finance na nové vybavení z evropských projektů. Podporuje vzájemné návštěvy učitelek v hodinách pro sdílení zkušeností. Novým kolegyním zajišťuje zkušené mentory pro hladký začátek v práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Začínající učitelky jsou metodicky správně vedeny na základě adaptačního plánu pod vedením mentora."
„Ředitelka školy je aktivní při hledání mimorozpočtových zdrojů, zejména při získávání finančních prostředků z operačních programů."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská nálada a vzájemný respekt. Učitelky vedou děti ke slušnému chování a kamarádství mezi sebou. Rodiče jsou pravidelně informováni a zapojováni do společných akcí a dílniček. Adaptace nových dětí probíhá v klidu díky připravenému programu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole panovalo pozitivní klima, dětí byly přirozenou formou seznamovány s novými poznatky."
„Všechny děti byly důsledně vedeny prostřednictvím řízených i neformálních rozhovorů ke slušnému, kamarádskému a zdvořilému chování."
Podpora žáků
Školka se výborně stará o děti s vadami řeči. Pravidelně spolupracuje s klinickým logopedem přímo v budově školy. Děti se speciálními potřebami mají k dispozici asistenty pedagoga. Učitelky s asistenty velmi dobře spolupracují na individuální podpoře dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelně škola organizuje depistáž řečových dovedností klinickým logopedem, který zákonným zástupcům dětí... doporučuje potřebnou péči."
„Ve škole jsou vhodně podporováni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami přínosnou spoluprací učitelů s asistenty pedagoga."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v podkroví s mezonetem a prostornými třídami. Děti mají hračky a pomůcky volně na dosah pro vlastní rozhodování. K pohybu využívají vlastní tělocvičnu, multifunkční hřiště i velkou školní zahradu s přírodní učebnou.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107631598)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 51% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 66.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-24
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Prosenicích nabízí dětem bezpečné prostředí plné projektů. Děti objevují svět skrze hru, pohyb a moderní robotické pomůcky. Velkým plusem je pravidelná péče o správnou řeč. Pozor si d...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 21175121 Prosenice
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více