Základní škola a mateřská škola Střítež nad Ludinou
Střítež nad Ludinou
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají úzkou spolupráci se školou.
Na co si dát pozor
- ! Zjišťujte, zda učitelky mají dostatek podnětů pro svůj rozvoj.
- ! Ověřte si, jak školka vyhodnocuje potřeby vašeho dítěte.
Kvalita školy
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky přistupují k dětem s empatií a podporují jejich samostatnost. Rodiče se mohou aktivně zapojit do dění přímo ve třídách. Školka výborně spolupracuje s místní základní školou. Děti mají k dispozici moderní vybavení a dostatek hraček.
Doporučení pro rodiče
- Využijte možnost a běžte se podívat přímo do výuky.
- Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- Zjistěte si, jaké společné akce pro rodiny školka plánuje.
Učitelky připravují pestré aktivity a přizpůsobují je věku dětí. Děti si samy vybírají činnosti a učí se hodnotit svůj pokrok. Výuka je promyšlená a motivuje děti k objevování světa. Hodně se zaměřují na logopedii a pohyb. Děti jsou v hodinách aktivní a spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka byla diferencována dle možností a potřeb dětí."
„učitelky podněcovaly děti k sebehodnocení a sebereflexi."
Vedení školky sází hlavně na osobní kontakt a ústní domluvu. Chybí ale moderní systém řízení a pravidelná kontrola práce učitelek. Ředitel školy do hodin na kontroly téměř nechodí. To brání dalšímu zlepšování školky. Učitelky nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu pro svůj profesní růst.
Zobrazit citace ze zprávy
„Evaluace předškolního vzdělávání probíhá pouze ústní formou."
„Vzdělávací proces ředitel monitoruje pouze krátkými režimovými vstupy."
Atmosféra ve školce je velmi vstřícná a založená na důvěře. Děti se cítí bezpečně a panují mezi nimi hezké vztahy. Skvělá je možnost rodičů být s dětmi přímo ve výuce. Školka také velmi dbá na hladký přechod dětí do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup a přátelská komunikace mezi pedagožkami a dětmi vytvářely příznivé klima."
„rodiče se mohou zapojovat a účastnit aktivit ve třídě."
Školka se vzorně stará o děti, které potřebují pomoc navíc. Úspěšně do kolektivu zapojuje děti s postižením za pomoci asistentů. Pravidelně sem dochází logoped, který pomáhá s rozvojem řeči. Podpora je konkrétní a má na děti viditelný pozitivní dopad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se speciálními vzdělávacími potřebami byly do třídy úspěšně začleněny."
„Podporou rozvoje komunikačních schopností dětí byla depistáž klinického logopeda."
Zázemí a vybavení
Děti se učí v samostatné budově s novým a moderním vybavením. Mají volný přístup k hračkám, knihám i digitálním pomůckám. K pohybu využívají školní zahradu a okolní přírodu.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkou empatií a respektem.
- • Rodiče se mohou přímo účastnit aktivit dětí ve třídě.
- • Děti mají možnost si samy vybírat ranní činnosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy málo kontroluje a metodicky vede učitelky.
- • Chybí písemný přehled o tom, jak se děti zlepšují.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
75363.0 Střítež nad LudinouPřerov, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Jordán
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více