Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Libina

None, Libina

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2021)
110 žáků (kapacita 124, 89%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-02-01
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato školka sází na radost z objevování. Děti tu bádají a hodně se hýbou. Panuje zde velmi přátelská a klidná atmosféra. Učitelky ke všem přistupují s velkou empatií. Skvěle zvládají nástup nejmenších dětí do školky. Vedení školy se neustále učí novým věcem. Školka je bezpečným místem pro rozvoj i hru.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují citlivý a trpělivý přístup.
  • Pro malé objevitele, kteří rádi zkoumají přírodu.
  • Pro děti vyžadující podporu v oblasti řeči.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelky ne vždy přizpůsobují obtížnost činností schopnostem jednotlivců.
  • ! Zpětná vazba od učitelek po skončení úkolů bývá někdy slabší.

💪 Silné stránky

  • Skvělá péče o úplně nejmenší děti v samostatné třídě.
  • Pravidelné cvičení jógy a důraz na zdravý pohyb.
  • Výborná spolupráce s logopedkou přímo v budově školy.
  • Učitelky používají humor a tvoří s dětmi pokusy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti často dostávají úplně stejné úkoly.
  • Děti se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky upravují úkoly právě pro vaše dítě.
  • Zjistěte, jestli děti dostávají prostor hodnotit svou vlastní práci.
  • Prohlédněte si přírodní zahradu, kde se děti často učí.
  • Využijte nabídku logopedické prevence přímo v budově školky.

✨ Unikátní vlastnosti

Speciální samostatná třída určená pouze pro nejmladší děti. Zahrady v přírodním stylu s vlastními bylinkovými záhonky. Učení venku probíhá pravidelně jako v otevřené učebně.
Školka využívá prvky bádání a experimentování. Paní ředitelka se aktivně zajímá o inovativní přístupy. Učitelky s dětmi pracují pomocí myšlenkových map. Plánují také vytvoření center aktivit pro větší samostatnost dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky mluví s dětmi s velkým pochopením. Používají humor a děti učení baví. Často společně zkoumají přírodu a dělají pokusy. Výuka je pestrá a děti jsou v ní aktivní. Škola by ale mohla více rozvíjet schopnost dětí hodnotit se. Učitelky také málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„uplatňováním vstřícné a empatické komunikace"

„bádání, objevování a experimentování je tvůrčím způsobem provázáno se vzdělávací nabídkou"

Vedení školy

3 /4

Ředitelka sleduje moderní trendy ve vzdělávání. Aktivně podporuje učitelky v jejich dalším učení. Celý tým spolu úzce spolupracuje a sdílí zkušenosti. Zkušení pedagogové pomáhají těm začínajícím. Vedení má jasnou vizi, kam školu posouvat. Díky tomu ve školce vše plynule funguje a vládne v ní pohoda.

Zobrazit citace ze zprávy

„ředitelka... orientaci v problematice inovativních přístupů k předškolnímu vzdělávání"

„převážně zkušený pedagogický sbor pracuje na principech spolupráce a vzájemného sdílení"

Školní klima

3 /4

Ve všech třídách vládne pohoda a klid. Děti se tu cítí bezpečně a spokojeně. Školka má speciální třídu pro úplně nejmenší děti. To jim pomáhá si v klidu zvyknout. Učitelky jsou trpělivé a ke všem přistupují vlídně. Škola se také ptá rodičů na jejich názory v dotaznících.

Zobrazit citace ze zprávy

„příznivé sociální atmosféře ve všech třídách mateřské školy"

„vstřícnost k přijímání dětí mladších tří let a vytvoření adekvátních podmínek (samostatná třída)"

Podpora žáků

3 /4

Školka výborně pomáhá dětem s různými obtížemi. Mají tu asistenty, kteří úzce spolupracují s učitelkami. Velkým plusem je pravidelná pomoc logopedky přímo ve škole. Pomáhají také dětem s odkladem školní docházky. I ty nejmladší děti dostávají individuální péči. Všechny děti se díky tomu úspěšně zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„intenzivní spoluprací se školní logopedkou, která docházela do mateřské školy"

„individuální přístup k dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, který jim umožňuje začlenění"

Zázemí a vybavení

Školka využívá dvě samostatné budovy. Má krásné přírodní zahrady s bylinkovými a zeleninovými záhonky. Třídy jsou dobře vybavené pomůckami, hudebními nástroji i moderní technikou.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107632497)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.75
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
20.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

38
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
38
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

26
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
61
ostatních dětí 3-6 let
23
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 24%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-02-01 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato školka sází na radost z objevování. Děti tu bádají a hodně se hýbou. Panuje zde velmi přátelská a klidná atmosféra. Učitelky ke všem přistupují s velkou empatií. Skvěle zvládají nástup nejmenších...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-01-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-04-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-11-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-05-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více