Základní škola a Mateřská škola Úsov
Školní, Úsov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka nabízí bezpečné prostředí a krásnou zahradu se zvířátky. Výuka je ale velmi zastaralá a děti se při ní nudí. Učitelky jim dávají málo svobody a nerespektují jejich individuální potřeby. Vedení školy dlouhodobě neřeší problémy v kvalitě vzdělávání a podpoře dětí. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s pěknou zahradou.
- ✓ Pro děti, které mají rády přírodu a zvířata.
- ✓ Pro rodiny, které preferují klasický a řízený režim dne.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti musí ležet, i když po obědě spát nechtějí.
- ! Výuka probíhá hromadně a děti jsou často pasivní.
- ! Vedení školku dostatečně nekontroluje a nepomáhá učitelkám.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají hezky a vstřícně.
- • Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně.
- • Školní zahrada nabízí skvělé zázemí včetně zvířat.
- • Školní jídelna vaří zdravě a používá dostatek zeleniny.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky děti příliš řídí a mluví za ně.
- • Děti jsou při výuce často nepozorné a jen přihlížejí.
- • Školka nerespektuje potřebu odpočinku u nespavých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka zajišťuje program pro nespavé děti.
- → Zjistěte, jak učitelky rozvíjejí řeč a výslovnost dětí.
- → Ověřte si, zda děti mají dostatek času na volnou hru.
- → Zeptejte se, jak školka připravuje předškoláky na školu.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2022
Kvalita výuky
Výuka v mateřské škole je velmi zastaralá. Učitelky děti příliš řídí a mluví za ně. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a hraní. Činnosti trvají moc dlouho a děti pak nedávají pozor. Škola vůbec nepřizpůsobuje úkoly věku nebo schopnostem dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V dopoledním vzdělávacím bloku převažovaly organizované řízené činnosti nad spontánními aktivitami."
„Nepřiměřená délka řízených činností a absence účinných motivačních prvků se u dětí projevila nepozorností."
Vedení školy
Vedení školy mateřskou školu v podstatě neřídí. Ředitel nekontroluje kvalitu výuky a nedává učitelkám užitečnou zpětnou vazbu. Problémy v řízení přetrvávají už od minulé kontroly. Učitelé se od sebe nenavzájem neučí. Plány rozvoje jsou pouze na papíře a v praxi nefungují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řediteli školy se prozatím nepodařilo vytvořit provázaný a funkční systém řízení jako celku."
„Od minulé inspekční činnosti v roce 2017 stále přetrvávají nedostatky v řízení mateřské školy."
Školní klima
Ve školce panuje klidná atmosféra a učitelky se k dětem chovají hezky. Děti se cítí v bezpečí a vědí, jak se k sobě chovat. Škola se zajímá o názory rodičů pomocí dotazníků. Chybí ale konkrétnější zapojení dětí do rozhodování o životě ve školce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách mateřské školy bylo vytvořeno bezpečné a vstřícné prostředí."
„Učitelky uplatňovaly při komunikaci s dětmi pozitivní přístup."
Podpora žáků
Školka neumí pomoct dětem s jejich individuálními potřebami. Učitelky nedávají dětem úkoly podle toho, co které dítě zvládne. Škola vůbec nerespektuje, že některé děti po obědě spát nechtějí. Logopedická prevence se děje jen náhodou, i když má škola odborníka.
Zobrazit citace ze zprávy
„V denním programu nebyla respektována individuální potřeba odpočinku jednotlivých dětí."
„Dětem mateřské školy nebylo v dostatečné míře zajištěno kvalitní vzdělávání s diferencovanou nabídkou."
Zázemí a vybavení
Děti využívají školní zahradu s bylinkami a voliérami pro zvířata. Školka je v programu Skutečně zdravá škola a nabízí pestrou stravu. Venkovní prostory slouží i jako přírodní učebna.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107633141)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 76.9% |
| Mladší 3 let | 63.6% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-11
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné prostředí a krásnou zahradu se zvířátky. Výuka je ale velmi zastaralá a děti se při ní nudí. Učitelky jim dávají málo svobody a nerespektují jejich individuální potřeby. Vedení ...
Inspekce z 2017-10-23
Komplexní inspekce
Mateřská škola Úsov nabízí dětem příjemné a vstřícné prostředí s důrazem na sociální rozvoj. Má však významné rezervy v moderních výukových metodách, individualizaci podpory a koordinaci práce pedagog...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Úsov je plně organizovaná škola vzdělávající děti z Úsova a mnoha okolních obcí v rodinném prostředí. Instituce se aktivně zapojuje do řady projektů zaměřených na ekologii (Recyklohraní), sport a prevenci šikany (program KIVA), a nabízí moderní zázemí včetně zapojení do sítě Eduroam.
Adresa
Školní 18778973 Úsov
Olomoucký kraj