Přeskočit na obsah

Mateřská škola Vápenná

Vápenná

mateřská Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
41 dětí Kapacita 75%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které milují přírodu a chtějí se učit vlastním objevováním.
  • ✓ Pro rodiče, kteří stojí o respektující přístup a úzký kontakt se školkou.

Na co si dát pozor

  • ! Pohlídejte si velikost nábytku ve třídě kvůli zdravým zádům dítěte.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje mateřské škole. Školka ve Vápenné nabízí dětem moderní a radostné učení. Učitelky využívají prvky Montessori a programu Začít spolu. Děti hodně tvoří, experimentují a starají se o bylinkovou zahradu. Vztahy s rodiči jsou výborné. Vedení se o školu stará s velkým nasazením. Děti se zde cítí spokojeně.

Doporučení pro rodiče

  • → Navštivte krásnou přírodní zahradu, kde se děti učí o bylinkách.
  • → Zeptejte se, jak učitelky využívají Montessori prvky při hře vašeho dítěte.
  • → Ověřte si, zda škola pořídila dětem nábytek odpovídající jejich výšce.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky nabízejí dětem pestré činnosti a moderní pomůcky. Využívají přitom prvky Montessori pedagogiky i programu Začít spolu. Děti se učí spolupracovat a řešit problémy vlastními silami. Ve školce panuje klid a radost z objevování. Učitelky respektují potřeby dětí a podporují jejich samostatnost. Děti samy hodnotí své úspěchy a pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací strategie jsou inspirovány Montessori pedagogikou a programem Začít spolu. Při vzdělávání uplatňují učitelky respektující přístup..."

„Učitelky využívají pravidelně skupinovou a kooperativní formu vzdělávání s možností uplatnění vlastního myšlení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu s velkým osobním nasazením a energií. Pravidelně sleduje práci učitelek přímo ve výuce. Dává jim užitečnou zpětnou vazbu pro jejich zlepšení. Dokáže získat peníze na nové vybavení a moderní pomůcky. V týmu panují dobré vztahy. Porady by se mohly více věnovat sdílení zkušeností z učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy vede mateřskou školu od roku 2015, a to s vysokou mírou osobní zainteresovanosti."

„Ředitelka školu řídí a kontroluje v rámci svých kompetencí a realizuje v plné míře důslednou evaluační, kontrolní a hospitační činnost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Vztahy dětí i dospělých jsou založené na vzájemném respektu. Škola úzce spolupracuje s rodinami i místní komunitou. Rodiče se zapojují do mnoha společných akcí a dílen. Děti se zde cítí bezpečně. To velmi pomáhá jejich přirozenému a zdravému rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání tak probíhalo v přirozené, klidné, bezpečné, bezkonfliktní a radostné atmosféře."

„Příznivé vztahy na pracovišti přispívají k příjemné atmosféře a promítají se směrem k dětem i všem dalším účastníkům vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Učitelky spolupracují s asistentkou i odborníky z poraden. Pravidelně sledují pokroky dětí a vedou si záznamy. Školka vychází vstříc i dětem mladším tří let. Učitelky individuálně upravují režim dne podle potřeb každého dítěte. Děti tak dostávají přesně takovou pomoc.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola je vstřícná ke vzdělávání dětí mladších tří let a se speciálními vzdělávacími potřebami."

„S dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami pracuje učitelka ve spolupráci s asistentkou pedagoga..."

Zázemí a vybavení

Děti mají k dispozici dvě zahrady. Jedna slouží k pohybu a druhá jako přírodní učebna s bylinkami. Třídy jsou vybaveny Montessori pomůckami, interaktivní technikou i dílnou s ponkem.

Silné stránky

  • • Škola výborně spolupracuje s rodiči a pořádá mnoho společných akcí.
  • • Učitelky využívají moderní metody, které podporují samostatnost a myšlení dětí.
  • • Děti mají skvělé podmínky pro bádání a experimenty v přírodě.

Oblasti ke zlepšení

  • • Jednotná velikost nábytku není vhodná pro zdravý růst všech dětí.
  • • Učitelky na společných poradách málo mluví o metodách učení.

Unikátní vlastnosti

Děti mají zahradu s bylinkami, vrbovým iglú a hmyzím hotelem. Místní babičky chodí dětem do školky před spaním předčítat pohádky. Děti pracují u skutečného ponku s pilkou a hoblíkem.
Škola využívá moderní přístupy jako Montessori a Začít spolu. Klade důraz na samostatnost dětí, respektující komunikaci a učení prožitkem. Děti se aktivně podílejí na činnostech i hodnocení své práce.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

79064.0 Vápenná
Jeseník, Olomoucký kraj

Kontakt

420 584 439, 094 ms.vapenna@tiscali.cz

Ředitel/ka

Bc. Pavlína Hannigová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více