Základní škola a Mateřská škola Lačnov
None, Lačnov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola v Lačnově nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní centra aktivit. Děti v nich spolupracují a rozvíjejí svou samostatnost. Školka skvěle připravuje děti na přechod do školy. Výborně také spolupracuje s rodiči a celou obcí. Děti se zde cítí spokojeně a učení je baví.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelské prostředí a individuální pozornost.
- ✓ Vhodné pro rodiny hledající úzké propojení s místní komunitou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda učitelky dostatečně přizpůsobují úkoly věku vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Skvělá spolupráce s obcí a společné akce pro veřejnost.
- • Všechny učitelky fungují jako logopedické asistentky přímo ve výuce.
- • Výborně připravený a plynulý přechod dětí do základní školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V hodnocení dětí chybí konkrétní doporučení pro další pedagogickou práci.
- • Někdy chybí přizpůsobení náročnosti společných úkolů věku dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak centra aktivit pomáhají vašemu dítěti v samostatnosti.
- → Využijte odbornost učitelek v logopedii pro rozvoj řeči vašeho dítěte.
- → Informujte se o společných akcích s místní základní školou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky využívají moderní formy práce, jako jsou centra aktivit. Děti se učí samostatnosti, spolupráci a vzájemnému respektu. Vzdělávání stojí na prožitku a podnětném prostředí. V některých částech dne učitelky málo přizpůsobují úkoly věku dětí. Celkově ale převažuje aktivní a promyšlený přístup k výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání formou center aktivit vede děti k dodržování pravidel, kooperaci, respektu a komunikaci, samostatnosti."
„Děti byly vhodnými otázkami vybízeny k přemýšlení a řešení daných úkolů."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a efektivně řídí chod školky. Ředitelka podporuje rozvoj týmu a dává učitelkám konkrétní zpětnou vazbu. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. To vše pomáhá zvyšovat kvalitu péče o děti. Vedení také výborně spolupracuje s obcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prostřednictvím pravidelné plánované kontrolní a hospitační činnosti vedení školy byla pedagogům poskytována kvalitní zpětná vazba a podporován rozvoj pedagogických dovedností."
„Kvalitu vzdělávání zvyšují vzájemné hospitace, zájem o sebevzdělávání a sdílení zkušeností i edukačních materiálů."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a vstřícná atmosféra. Děti se cítí bezpečně a učí se dobrým vztahům. Škola výborně připravuje děti na základní školu pomocí společných akcí. Silné propojení s místní komunitou posiluje v dětech pocit sounáležitosti. Učitelky rychle řeší všechny případné problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Funkční byla také cílená a promyšlená spolupráce pedagogů k zajištění bezproblémového přechodu dětí do základního vzdělávání."
„Realizované aktivity velmi vhodně podporovaly u dětí a žáků sounáležitost s místem, kde žijí."
Podpora žáků
Školka věnuje velkou pozornost individuálním potřebám dětí. Všechny učitelky jsou logopedické asistentky. Pomáhají tak rozvoji řeči přímo ve třídě. Tým doplňují asistenti a speciální pedagog. Učitelky sice pokroky dětí sledují, ale v záznamech chybí plány pro další rozvoj. Podpora dětí s obtížemi funguje dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny učitelky mateřské školy absolvovaly kurz logopedického asistenta, který byl účinně uplatňovaný v průběhu vzdělávání."
„Dostatečný počet pedagogických pracovníků byl podpořen o asistenty pedagoga i speciálního pedagoga."
Zázemí a vybavení
Budova mateřské školy nabízí vhodné a podnětné prostředí pro děti. Třídy mají motivační centra se spoustou hraček a pomůcek pro rozvoj dovedností. Děti využívají zahradu, tělocvičnu i nedaleký obecní sportovní areál.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107633868)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 43% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-14
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Lačnově nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní centra aktivit. Děti v nich spolupracují a rozvíjejí svou samostatnost. Školka skvěle připravuje děti na...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Lačnov je vzdělávací instituce rodinného typu, která klade důraz na individuální přístup k žákům v klidném vesnickém prostředí. Škola propojuje předškolní a základní vzdělávání pod jednou střechou, což usnadňuje dětem přechod mezi jednotlivými stupni a podporuje komunitní charakter výuky.
Adresa
75612 LačnovZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více