Přeskočit na obsah

Mateřská škola Na Zahradách, Rožnov p.R.

Na zahradách, Rožnov pod Radhoštěm

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
94 dětí Kapacita 90%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které mají rády přírodu.
  • Pro rodiče hledající laskavý a empatický přístup.
  • Pro zvídavé děti, které rády tvoří a zkoumají.

Na co si dát pozor

  • ! Rozdíly v náročnosti úkolů pro různě staré děti.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí ve třech budovách. Vedení školy školku modernizuje a podporuje učitelky v jejich rozvoji. Výuka probíhá tvořivě a děti se učí hrou i v přírodě. Všichni zaměstnanci přistupují k dětem s velkým porozuměním a respektem. Děti jsou ve školce spokojené.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně děti využívají školní zahrady.
  • Zjistěte, které ze tří pracovišť vašemu dítěti nejlépe vyhovuje.
  • Prohlédněte si výstupy dětí z projektů o ekologii.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky učí nápaditě a děti do činností aktivně zapojují. Vedou děti k samostatnému přemýšlení a řešení úkolů. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní hru a nápady. Výuka je propojená s přírodou a okolním světem. Drobnou slabinou je plánování různé náročnosti úkolů pro jednotlivé děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání přímo či nepřímo řízené učitelkami bylo nápadité, vhodně motivačně zaměřené a poskytovalo bohatost námětů pro činnosti a aktivizaci dětí."

„Děti byly účelně kladenými otázkami vybízeny k přemýšlení a k řešení daných problémů, použité metody posilovaly samostatnost..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka má jasnou vizi a školu vede velmi efektivně. Zavedla pravidelné kontroly a podporuje učitelky ve spolupráci. Díky tomu se školka stále zlepšuje. Všechny procesy ve škole fungují systematicky a směřují k rozvoji dětí. Zaměstnanci pracují jako jeden tým.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tato vize byla naplňována zejména pravidelným monitoringem všech oblastí činnosti školy, cíleným plánováním činnosti školy a efektivním vedením pedagogického týmu."

„Vedení školy cíleně vytvářelo během školního roku pracovní týmy, což vedlo ke zlepšení kooperace a komunikace mezi všemi třídami..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra. Děti se tu cítí bezpečně a jsou spokojené. Učitelky i ostatní personál se k dětem chovají s úctou. Respektují individuální potřeby dětí a nastavují jasná pravidla. Rodiče jsou pro školku důležitými partnery.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jednání pedagogů s dětmi bylo přátelské, pozitivem byl empatický přístup všech zaměstnanců ke každému dítěti ve skupině..."

„Na klidný průběh vzdělávání mělo velmi dobrý vliv i celkové pozitivní klima školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se vzorně stará o děti, které potřebují pomoc. Asistentky pedagoga skvěle spolupracují s učitelkami přímo v hodinách. Individuální plány pomáhají dětem s obtížemi se lépe zapojit. Učitelky také pravidelně zařazují cvičení na podporu správné mluvy dětí. Pozornost věnují i zdravému životnímu stylu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jejich souběžné působení vedlo k systematickému individuálnímu přístupu k dítěti, k respektování jeho potřeb a mělo pozitivní dopad na kvalitu jeho vzdělávání."

„Pro dítě se speciálními vzdělávacími potřebami škola zpracovala individuální vzdělávací plán... ten byl pravidelně vyhodnocován a využívÁN pro vyrovnání obtíží..."

Zázemí a vybavení

Školka má tři budovy s velmi dobrým vybavením. Třídy jsou vkusně zařízené a nabízejí dětem mnoho hraček i pomůcek. Všechny budovy mají zahrady s herními prvky pro sport a učení.

Silné stránky

  • Vedení školy výborně spolupracuje s učitelkami.
  • Výuka je nápaditá a děti velmi baví.
  • Škola klade velký důraz na ekologii a přírodu.

Oblasti ke zlepšení

  • Při plánování učitelky občas málo rozlišují náročnost úkolů.

Unikátní vlastnosti

Zapojení do mezinárodního programu Ekoškola. Vzdělávání probíhá na třech různých místech v Rožnově. Důraz na environmentální výchovu a sepětí s přírodou.
Školka využívá moderní metody, které podporují samostatnost a tvořivost dětí. Učitelky fungují jako průvodci a kladou důraz na aktivní objevování. Program Ekoškola a environmentální zaměření potvrzují moderní přístup k učení.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na zahradách 644
75661.0 Rožnov pod Radhoštěm
Vsetín, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Bc. Lenka Pernicová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více