Přeskočit na obsah

Mateřská škola Valašská Polanka

Valašská Polanka

mateřská Tradiční
Standardní
70 dětí Kapacita 85%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují moderní a klidné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školu s dobrou logopedickou prevencí.
  • Pro děti, které se rády učí v menším kolektivu.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky často vedou všechny děti k jedné společné činnosti.
  • ! Záznamy o pokrocích dětí učitelky málo využívají pro další učení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna - Výdejna

Škola se nedávno přestěhovala do nových prostor a má nové vedení. Vládne tu velmi příjemná a vstřícná atmosféra. Děti jsou v bezpečí a učitelky je vedou k samostatnosti. Výuka je ale spíše tradiční. Často se učí celá skupina najednou. Škola by měla více přizpůsobovat úkoly věku dětí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky rozdělují úkoly pro mladší a starší děti.
  • Zjistěte, kolik času mají děti na volnou hru bez přerušování.
  • Ověřte si, jak škola využívá logopedickou prevenci u vašeho dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vytvářejí pro děti pestrou nabídku činností a vedou je k samostatnosti. Výuka se ale často odehrává hromadně pro celou třídu. Učitelky málo přizpůsobují úkoly různě starým dětem v jedné skupině. Volná hra dětí je někdy předčasně ukončena kvůli organizovanému cvičení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala frontální forma řízených činností doplněná samostatnou prací dětí a ojediněle kooperativními aktivitami."

„Náročnost vzdělávacích aktivit nebyla dostatečně a s jasným záměrem diferencována s ohledem na vývojové a individuální možnosti dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka úspěšně stabilizovala tým a zlepšila spolupráci všech zaměstnanců. Aktivně sleduje práci učitelek a dává jim zpětnou vazbu. Její vize se zaměřuje na modernizaci výuky. Zatím se jí ale nepodařilo plně prosadit moderní metody do každodenní praxe tříd.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy zajistila velmi dobré personální podmínky. Částečnou obměnou pedagogického sboru nastavila jasnou cestu ke zkvalitňování."

„Na základě pravidelné účinné kontrolní činnosti i hospitací stanovovala ředitelka doporučení ke zvýšení kvality vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra postavená na vzájemném respektu. Děti jsou spokojené a učitelky s nimi jednají citlivě. Pravidla chování jsou jasně daná a všichni je dodržují. Škola výborně spolupracuje s rodinami a zapojuje je do dění.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo v příjemné a vstřícné atmosféře. Z chování dětí byla zřejmá spokojenost při pobytu ve škole."

„V průběhu vzdělávání byl přirozeně podporován rozvoj dětí v sociální oblasti, byly vytvářeny základy postojů a pozitivních vztahů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se dobře stará o děti se speciálními potřebami díky asistentům. Velkým plusem je pravidelná logopedická péče pro celou skupinu. Učitelky děti povzbuzují a budují jejich sebevědomí. Chybí však lepší propojení odborných doporučení s konkrétním plánem učení v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu vzdělávání byla ve všech třídách účinně zařazována krátká průpravná cvičení zaměřena na logopedickou prevenci."

„Souběžné působení učitelek s asistentkou pedagoga vedlo k systematickému individuálnímu přístupu k dětem a mělo pozitivní dopad."

Zázemí a vybavení

Škola se přestěhovala do nových a moderních prostor v budově základní školy. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem a pestrou nabídkou pomůcek pro různé aktivity. Děti mají k dispozici herní kouty a zázemí pro pohybové činnosti.

Silné stránky

  • Nové a moderně vybavené prostory v budově základní školy.
  • Velmi dobrá spolupráce s rodiči a místní komunitou.
  • Pravidelné zařazování logopedických cvičení přímo do programu dne.

Oblasti ke zlepšení

  • Příliš časté učení celé skupiny dětí najednou.
  • Málo úkolů přizpůsobených věku a schopnostem konkrétního dítěte.
  • Předčasné ukončování volné hry dětí kvůli řízeným činnostem.

Unikátní vlastnosti

Mateřská škola sídlí v moderních prostorách základní školy. Systém logopedické prevence je pevnou součástí každého dne. Třídy jsou věkově smíšené, což podporuje spolupráci dětí.
Výuka se opírá o řízené činnosti celé skupiny a učitelky málo individualizují úkoly. Zpráva zmiňuje převahu tradičních forem práce nad moderními přístupy.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

75611.0 Valašská Polanka
Vsetín, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Daniela Grofová, DiS.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více