Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola DUHA, Na Potoku 369, Zubří

Na Potoku, Zubří

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2020)
71 žáků (kapacita 80, 89%) Inspekce (před 6 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2020-01-28
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem přátelské prostředí a moderně vybavené prostory. Děti mají dostatek času na volnou hru a vlastní nápady. Učitelky se k nim chovají s úctou. Slabinou je příliš časté mluvení k celé skupině najednou. Vedení by mělo více dbát na to, aby učitelé pracovali s dětmi individuálně. Analýza se týká pouze mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou a přátelskými vztahy.
  • Pro děti, které rády zkoumají svět skrze volnou hru a tvoření.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé někdy mluví k celé skupině najednou místo individuálního přístupu.
  • ! Individuální plány dětí se ne vždy v praxi pravidelně vyhodnocují.

💪 Silné stránky

  • Děti mají dostatek prostoru pro vlastní nápady, hru a tvoření.
  • Školka je moderně vybavená a má krásnou zahradu v přírodním stylu.
  • Vztahy mezi dětmi a učitelkami jsou přátelské, klidné a plné respektu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V řízených činnostech učitelé často mluví k celé skupině dětí najednou.
  • Škola málo přizpůsobuje úkoly a tempo výuky potřebám jednotlivých dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují společné úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak škola využívá záznamy o pokrocích dětí k dalšímu učení.
  • Ověřte si, jak často děti využívají moderní školní zahradu.

✨ Unikátní vlastnosti

Zahrada v přírodním stylu se záhony pro děti a vlastní cvičebna. Velmi úzká spolupráce s rodiči a místními spolky při pořádání akcí.
Škola staví na přátelském prostředí a hře. V řízené části výuky ale učitelé mluví k celé skupině najednou. Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na své individuální potřeby.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé nechávají dětem prostor pro vlastní nápady a hru. Děti mohou zkoumat svět a tvořit. V řízených činnostech ale učitelé mluví k celé skupině najednou. Všechny děti často dostávají stejné úkoly. To neumožňuje dostatečně rozvíjet silné stránky každého jednotlivce.

Zobrazit citace ze zprávy

„děti mohly zkoumat, objevovat, tvořit, řešit dílčí problémy, vyjadřovat svoje nápady"

„řízené vzdělávání probíhalo převáženě frontálně"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy se zaměřuje na modernizaci prostor a zahrady. Ředitelka dobře spolupracuje s rodiči i místními spolky. Plány na zlepšení výuky se ale zatím nedaří plně přenést do praxe. Kontrola práce učitelů není dostatečně propojena s jejich dalším vzděláváním a profesním růstem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stanovené plány se ředitelce... dařilo postupně naplňovat především v oblasti materiálních podmínek"

„uplatňování získaných poznatků nebylo v průběhu vzdělávání dostatečně využíváno všemi učitelkami"

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne přátelská a klidná atmosféra. Děti k sobě mají hezký vztah a vzájemně si pomáhají. Učitelé přistupují k dětem s empatií a respektem. Škola má jasná pravidla bezpečnosti. Děti se zde cítí bezpečně a v posledních letech nedošlo k žádným úrazům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na klidný průběh vzdělávání mělo pozitivní vliv i celkové přátelské klima"

„nulová úrazovost v posledních letech v mateřské škole"

Podpora žáků

2 /4

Škola využívá školní asistentku, která pomáhá s výukou. Pro děti s odkladem školní docházky jsou připraveny individuální plány. Tyto plány ale učitelé dostatečně nevyhodnocují. Škola se snaží pomáhat dětem s potížemi, ale nedaří se jí plně přizpůsobit tempo potřebám jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„posílením pedagogického sboru o školní asistentku"

„Zavedené individuální plány pro děti s odkladem školní docházky škola nevyhodnocovala"

Zázemí a vybavení

Budova má moderně vybavené třídy s herními koutky a speciální místnost pro cvičení. Děti mají k dispozici množství hraček a didaktických pomůcek. Venku mohou využívat prostornou zahradu v přírodním stylu s herními prvky a záhony.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107634554)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
50.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

21
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
18
skutečně nastoupilo
(85.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

29
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
35
ostatních dětí 3-6 let
7
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 41%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 80.0%
Mladší 3 let 85.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-10-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje výhradně na mateřskou školu. Školka DUHA v Zubří vytváří pro děti bezpečné místo. Učitelky propojují hru a pohyb s učením. Děti mají prostor pro nápady a učí se samostatnosti....

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-01-28 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem přátelské prostředí a moderně vybavené prostory. Děti mají dostatek času na volnou hru a vlastní nápady. Učitelky se k nim chovají s úctou. Slabinou je příliš časté mluvení k celé ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-03-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-09-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-10-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-03-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na Potoku 369
75654 Zubří
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více