Základní škola, Dukelská 11
Dukelská, České Budějovice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci s hudebním nebo výtvarným nadáním.
- ✓ Děti, které potřebují jasně strukturovaný tradiční režim.
Na co si dát pozor
- ! Plány pro žáky s obtížemi jsou příliš obecné.
- ! Učitelé zadávají všem dětem stejné úkoly bez rozdílu.
Kvalita školy
Tato škola s uměleckým zaměřením nabízí žákům skvělé vybavení a kroužky. Výuka je však spíše zastaralá a učitelé děti do hodin málo zapojují. Vedení školy čelí neshodám v týmu a nedaří se mu zlepšovat styl učení. Podpora žáků s obtížemi je zatím spíše na papíře než ve skutečnosti.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Ověřte si, zda škola nabízí vašemu dítěti konkrétní zpětnou vazbu.
- → Zjistěte si, jak funguje žákovské zastupitelstvo a co reálně změnilo.
Učitelé většinou mluví a žáci jen pasivně poslouchají. Pedagogové zadávají všem stejné úkoly bez ohledu na individuální schopnosti. Dlouhodobě chybí rozvojová zpětná vazba pro žáky. Modernější přístupy se objevují jen občas na prvním stupni. Celkově výuka nepodporuje samostatné myšlení ani aktivitu žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většinou však převažovala frontální výuka a aktivita byla především na straně vyučujících."
„Účinnost sledované výuky snižovala nízká míra diferenciace zadávaných úkolů s ohledem na různou úroveň studijních předpokladů."
Vedení školy nezvládá řešit napětí v pedagogickém týmu. Nepodařilo se mu zavést moderní metody z minulé inspekce. Kontrola práce učitelů není důsledná. Škola sice získává peníze z grantů, ale jejich dopad na kvalitu učení je zatím malý. Vedení nepůsobí jako opora pro inovace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Část pedagogického sboru však má výhrady ke způsobu řízení školy. Důsledkem je problematické pracovní klima."
„Kontrolní činnost vedení školy není dostatečně důsledná, následně pak nejsou přijímána opatření potřebná ke zlepšení."
Vztahy mezi učiteli a žáky jsou přátelské a klidné. Škola má fungující žákovský parlament, který učí žáky demokratickým hodnotám. I když ve sboru panuje určité napětí kvůli vedení, na samotné žáky to zatím nemá přímý negativní dopad. Škola působí jako bezpečné a inspirativní místo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobě působící „zastupitelstvo žáků“ napomáhá zejména rozvoji demokratických hodnot žáků."
„Vyučující se k žákům chovali vstřícně a přátelsky, dařilo se jim vytvářet klidnou pracovní atmosféru."
Škola má sice poradenské pracoviště, ale podpora žáků nefunguje dobře. Plány pro žáky s potížemi jsou příliš obecné. Učitelé neumí vyhodnotit, jestli jejich pomoc žákům skutečně pomáhá. Chybí také jasná pravidla pro hodnocení žáků z ciziny a nadaných dětí. Pomoc je spíše formální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vypracovávané individuální vzdělávací plány jsou nastaveny spíše v obecné rovině... nejsou proto plně funkčním dokumentem."
„Systematické vyhodnocování účinnosti poskytovaných podpůrných opatření škola neprovádí vždy."
Zázemí a vybavení
Škola je bezbariérová a má moderní vybavení včetně nové sportovní haly a hřišť. Žáci využívají odborné učebny, keramickou dílnu a bohatě vybavenou školní knihovnu. Budova působí inspirativně díky vystaveným pracím žáků.
Silné stránky
- • Kvalitní umělecké zázemí včetně orchestru a sborů.
- • Široká nabídka mimoškolních aktivit a sportovních kurzů.
- • Moderní a bezbariérové prostředí s vlastním hřištěm.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka postavená na výkladu bez zapojení žáků.
- • Neshody mezi vedením školy a částí učitelského sboru.
- • Nedostatečná podpora nadaných dětí i žáků s obtížemi.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dukelská 258/1137001.0 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Růžena Koubová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více