Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Chrášťany

Chrášťany

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
106 žáků Kapacita 71%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí.
  • ✓ Pro děti vyžadující individuální podporu asistentů pedagoga.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka se soustředí hlavně na procvičování a paměť.
  • ! Žáci se zatím málo učí hodnotit své vlastní pokroky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Chrášťanech nabízí žákům bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé kladou důraz na procvičování učiva v méně početných třídách. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a fungující prevence. Vedení školy modernizuje vybavení i komunikaci. Výuka je spíše tradiční a potřebuje více prostoru pro tvořivost a vlastní objevování dětí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí nadání u dětí.
  • Zajímejte se o nabídku kroužků a volnočasových aktivit.
  • Ověřte si, jaké digitální pomůcky žáci při výuce běžně používají.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vyučující vytvářejí přátelské prostředí. Střídají frontální výuku s prací ve skupinách. Učitelé se zaměřují hlavně na upevňování učiva. Méně už podporují tvořivost a objevování nových věcí. Žáci nedostávají úkoly podle svých schopností. Digitální technologie učitelé i žáci využívají jen málo. Sebehodnocení žáků zatím nefunguje dostatečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovalo dobře zvládnuté střídání frontální výuky i činností ve skupinách a dvojicích, účelně doplněné samostatnou prací žáků."

„méně často se objevily aktivity podporující tvořivost, kritické myšlení, žákovské vyvozování a objevování nových poznatků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má reálnou vizi rozvoje školy. Ředitelka využívá své bohaté manažerské zkušenosti. Komunikaci ve škole zlepšil nový elektronický systém. Kontrolní činnost vedení ale není dostatečně pravidelná. Chybí hlubší metodická spolupráce mezi učiteli. Vzdělávání pedagogů zatím nereaguje na moderní trendy výuky. Učitelé si sjednocují postupy po obměně týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vize rozvoje školy na období 2022 až 2027 obsahuje reálné cíle vycházející ze smysluplného zmapování potřeb školy."

„v některých oblastech kontrolní činnost není dostatečně systematická, což se projevilo v dílčích nedostatcích v obsahu dokumentace"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a respektující atmosféra. Žákovský parlament aktivně podporuje nápady dětí. Škola rychle reaguje na případné problémy. Společné sportovní akce s jinými školami zvyšují motivaci k učení. Žáci se zapojují do charitativních akcí. Pravidelně se setkávají se seniory z místního domova. Pomáhá to jejich osobnímu rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučujícím se dařilo vytvářet přátelské, respektující prostředí podporované kooperativním přístupem zúčastněných."

„Žákovský parlament, který usiluje o zřetelnou podporu osobní, občanské a charitativní iniciativy žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola úspěšně pomáhá žákům, kterým hrozí neúspěch. Asistentky pedagoga účinně podporují děti přímo v hodinách. Poradenské pracoviště funguje systematicky pod vedením ředitelky. Žáci mají k dispozici kvalitní kariérové poradenství. Škola dobře spolupracuje s odborníky. Chybí však náročnější úkoly pro nadané žáky. Podpora se zaměřuje hlavně na děti s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škole se daří úspěšně identifikovat žáky ohrožené školním neúspěchem a cíleně o ně pečovat."

„Individuální přístup k žákům na prvním stupni posilovala účinná pomoc asistentek pedagoga"

Zázemí a vybavení

Škola má bezbariérový přístup a zmodernizovanou počítačovou učebnu. Chybí jí však odborné učebny pro přírodní vědy a praktické činnosti. Kapacita školy se v posledních letech úspěšně zvýšila.

Silné stránky

  • • Velmi přátelské a respektující vztahy mezi učiteli a žáky.
  • • Účinná pomoc dětem se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • • Aktivní zapojení žáků do charitativních a komunitních projektů.

Oblasti ke zlepšení

  • • Malá nabídka náročnějších úkolů pro nadané žáky.
  • • Nedostatek aktivit rozvíjejících tvořivost a kritické myšlení.

Unikátní vlastnosti

Úzká spolupráce s domovem seniorů a mezigenerační propojování. Pořádání sportovních a vědomostních klání v rámci venkovské ligy.
Škola sází na tradiční přístup s důrazem na procvičování látky. V hodinách převažuje výklad učitele a práce s chybou. Hodnotí se klasickými známkami. Moderní prvky jako formativní hodnocení nebo diferenciace úkolů se teprve zavádějí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

37304.0 Chrášťany
České Budějovice, Jihočeský kraj

Kontakt

420 734 847, 786 zs.chrastany@seznam.cz ms.chrastany@seznam.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Miroslava Machová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více