Základní škola Nové Hrady
Komenského, Nové Hrady
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Základní škola Nové Hrady nabízí bezpečné a respektující prostředí. Děti zde mají přístup k mnoha kroužkům a exkurzím. Výuka je však spíše tradiční a učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Vedení školy by mělo více podporovat moderní metody učení a lépe sledovat kvalitu výuky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které hledají bezpečné prostředí s pestrou nabídkou kroužků.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje tradiční způsob výuky s jasným vedením.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Tradiční výuka s převahou výkladu a málo příležitostí pro spolupráci.
- ! Chybějící elektronická komunikace mezi školou a rodiči o výsledcích dětí.
💪 Silné stránky
- • Respektující atmosféra mezi učiteli a žáky a rychlé řešení konfliktů.
- • Velmi bohatý program školní družiny a široká nabídka mimoškolních aktivit.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převaha výkladu učitele a malý prostor pro samostatnou aktivitu dětí.
- • Vedení školy nedostatečně sleduje kvalitu výuky a dává slabou zpětnou vazbu.
- • Chybějící přizpůsobení úkolů schopnostem a potřebám jednotlivých žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak často děti v hodinách spolupracují ve skupinách.
- → Ověřte si, jak učitelé motivují děti kromě dávání klasických známek.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je převážně tradiční. Učitelé nejčastěji mluví a děti jen poslouchají. Chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí. Žáci jsou do učení zapojováni málo a chybí spolupráce. Formativní hodnocení se téměř nepoužívá. Zpráva tyto metody výslovně kritizuje jako nedostatečné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledované výuky převažovala frontální forma, která byla případně doplněna samostatnou prací žáků a žáky aktivizovala v menší míře."
„Vyučující téměř nevyužívali diferenciaci, např. zadávání různě obtížných úloh dle schopností a potřeb žáků."
Vedení školy
Vedení školy málo sleduje učitele při práci. Zpětná vazba od ředitele pedagogům nepomáhá zlepšovat výuku. Učitelé spolu nespolupracují systematicky a chybí sdílená vize rozvoje školy. Zpráva uvádí, že tyto nedostatky v pedagogickém vedení přetrvávají dlouhou dobu a omezují kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost vedení školy je setrvale méně četná, zpětná vazba poskytovaná pedagogickým pracovníkům má omezený dopad do průběhu vzdělávání."
„Míra a intenzita vzájemné spolupráce je u jednotlivých vyučujících odlišná, činnost metodických orgánů není vedením řízena systematicky."
Školní klima
Ve škole panuje klidné a bezpečné prostředí. Vztahy mezi dětmi a učiteli jsou založeny na respektu. Prevence rizikového chování funguje dobře a potíže škola řeší rychle. Chybí však konkrétní data z průzkumů spokojenosti nebo příklady reálných změn, o kterých rozhodly samy děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka probíhala v pozitivní pracovní atmosféře a vzájemném respektu, žáci dodržovali dohodnutá pravidla."
„Zjištěné problémy jsou efektivně řešeny bez odkladu za úzké spolupráce s výchovnou poradkyní."
Podpora žáků
Škola má poradenské pracoviště i asistenty. Pomoc se ale často omezuje jen na běžnou praxi. Podpora dětí s potížemi nebo nadáním není dostatečně pružná. Škola nedokáže včas odhalit problémy některých dětí. Nedaří se ani účinně pomáhat žákům, kteří mají slabé rodinné zázemí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální práce s různými typy žáků byla celkově méně častá, vyučující téměř nevyužívali diferenciaci."
„V některých případech se škole nedaří identifikovat vzdělávací problémy žáků včas."
Zázemí a vybavení
Škola budovy průběžně obnovuje a vybudovala novou laboratoř i knihovnu. ICT vybavení se zlepšuje, ale stále neodpovídá všem potřebám. Družina má pro děti výborné prostory.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107720442)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 67.4% |
| Němčina | 32.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-26
Komplexní inspekce
Základní škola Nové Hrady nabízí bezpečné a respektující prostředí. Děti zde mají přístup k mnoha kroužkům a exkurzím. Výuka je však spíše tradiční a učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Vede...
Inspekce z 2018-06-05
Komplexní inspekce
Základní škola Nové Hrady nabízí bezpečné a vstřícné prostředí s menšími třídními kolektivy a silnou podporou sborového zpěvu. Přestože má škola funkční systém podpory žáků, potýká se s nedostatky v ř...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 3037333 Nové Hrady
Jihočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více