Přeskočit na obsah

Jubilejní základní škola svatováclavská ve Strýčicích

Strýčice

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
196 žáků Kapacita 98%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí menší školy.
  • ✓ Pro žáky, které baví ekologie a chtějí ovlivňovat chod školy.

Na co si dát pozor

  • ! Ptejte se, zda už jsou odborné učebny v suterénu opravené.
  • ! Zajímejte se o nabídku náročnějších aktivit pro nadané žáky.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola ve Strýčicích nabízí bezpečné a rodinné prostředí uprostřed přírody. Vedení úspěšně modernizuje školu a aktivně zapojuje žáky do jejího chodu. Výuka je sice tradiční, ale probíhá v přátelské atmosféře. Učitelé věnují velkou pozornost podpoře žáků s obtížemi. Starší žáci by však potřebovali více úkolů odpovídajících jejich nadání.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola motivuje starší žáky k vlastnímu pokroku.
  • Zjistěte, jak žákovský parlament pomohl zlepšit prostředí nebo stravování.
  • Ověřte si, jaká je aktuální nabídka kroužků pro dojíždějící žáky.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je převážně tradiční, ale učitelé ji vhodně doplňují skupinovou prací a moderní technikou. Na prvním stupni dostávají žáci skvělou zpětnou vazbu k vlastnímu pokroku. Starším žákům na druhém stupni ale chybí náročnější úkoly na míru. Škola zatím málo využívá práci s chybou pro rozvoj žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převládala dobře zvládnutá frontální výuka, vhodně kombinovaná se samostatnou nebo skupinovou prací či prací ve dvojicích."

„Ve sledované výuce druhého stupně chyběla nabídka náročnějších aktivit pro nadanější žáky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu doslova zachránilo před úpadkem a vybudovalo fungující spolupráci s obcemi. Ředitel má jasnou vizi a úspěšně získává důvěru rodičů. Rezervy jsou zatím v kontrole kvality výuky. Učitelé nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu ke své práci a málo se navzájem navštěvují v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nynější ředitel školy se proto aktivně zasadil o účinné řešení ve spolupráci s okolními spádovými obcemi."

„V loňském roce se podařilo založit Svazek obcí Dehtář a od 1. září 2018 byla škola zapsána do rejstříku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra založená na důvěře. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy skrze parlament a ekotým. Jejich nápady vedení bere vážně a mění podle nich například školní jídelníček. Nově zavedené třídnické hodiny pomáhají udržovat dobré vztahy ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy tak získává podněty od žáků ke změnám v organizaci vzdělávacího procesu, stravování a také inspiraci v oblasti šetření energiemi."

„Pozitivním prvkem pro udržování zdravého klimatu třídních kolektivů jsou nově zavedené třídnické hodiny."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola úspěšně začleňuje žáky se speciálními potřebami díky dobře fungujícím asistentům. Pomáhají i žákům s vadami řeči v logopedickém kroužku. Pokud má někdo horší výsledky, škola hned nabízí doučování. Díky včasné pomoci téměř žádný žák nepropadá a všichni se mohou cítit úspěšní.

Zobrazit citace ze zprávy

„V některých třídách poskytovali individuální podporu asistenti pedagoga, s jejichž pomocí se tito žáci aktivně zapojovali do vzdělávacího procesu."

„Ve sledovaném období se škole dařilo počet neprospívajících žáků udržovat na velmi nízké úrovni."

Zázemí a vybavení

Škola leží v přírodě a má velkou zahradu i tělocvičnu. Budova prochází postupnou opravou, ale dílny a cvičná kuchyně jsou kvůli špatnému stavu mimo provoz. Učebny jsou vybaveny moderní technikou a nově vznikla knihovna s informačním centrem.

Silné stránky

  • • Vstřícné a přátelské vztahy mezi učiteli a žáky.
  • • Žákovský parlament reálně ovlivňuje prostředí i stravování ve škole.
  • • Účinná podpora žáků s obtížemi díky dobře fungujícím asistentům.

Oblasti ke zlepšení

  • • Starší žáci dostávají málo úkolů přizpůsobených jejich nadání.
  • • Dílny a cvičná kuchyně jsou kvůli špatnému technickému stavu zavřené.

Unikátní vlastnosti

Silné ekologické zaměření a zapojení do mezinárodního projektu Ekoškola. Areál školy uprostřed přírody s rozsáhlou zahradou.
Výuka se opírá o klasické metody a frontální výklad, které učitelé doplňují moderní technikou. Škola sice zavádí moderní prvky jako žákovský parlament a formativní hodnocení, ale ty zatím nejsou plošně rozšířené na obou stupních školy.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

373 41 Strýčice
České Budějovice, Jihočeský kraj

Kontakt

420 380 427, 838 reditel@zsstrycice.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

PhDr. Tomáš Drs, Ph.D.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více