Základní škola a Mateřská škola Plavsko
None, Plavsko
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá škola s velmi moderním přístupem k dětem. Učitelé zde využívají Hejného matematiku i prvky Daltonského plánu. Panuje tu klidná atmosféra a vzájemný respekt. Žáci se učí samostatnosti a přebírají zodpovědnost za své výsledky. Škola se zaměřuje na prožitkové učení a úzce spolupracuje s rodinami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální tempo a respektující přístup.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s moderními metodami výuky.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola má spojené ročníky ve třídách kvůli menšímu počtu žáků.
💪 Silné stránky
- • Učitelé učí moderně a děti učení prokazatelně baví.
- • Žáci dostávají skvělou zpětnou vazbu a hodnotí se sami.
- • Škola příkladně pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné podstatné slabiny s dopadem na žáky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně učitelé využívají prvky Daltonského plánu.
- → Prohlédněte si přírodní zahradu, kterou škola využívá k učení.
- → Zjistěte, jak probíhá týdenní hodnocení žáků a jejich sebereflexe.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a zaměřená na praktické dovednosti. Žáci v hodinách experimentují, objevují a spolupracují. Učitelé využívají Hejného matematiku a prvky Daltonu. Děti dostávají kvalitní slovní hodnocení. To jim pomáhá rozumět tomu, co už umí a v čem se mají zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Způsob výuky podporoval celkový rozvoj osobnosti každého žáka a kultivoval svobodné a nezávislé myšlení."
„Prvkem účinně podporujícím rozvoj klíčových kompetencí žáků byla strategie činnostního učení prolínající všemi hodinami."
Vedení školy
Vedení školy vytvořilo stabilní a spolupracující tým. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává učitelům zpětnou vazbu. To vede k neustálému zlepšování výuky. Škola reaguje na potřeby dětí i rodičů. Slabinou byly jen formální chyby v dokumentech, které škola hned opravila.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy uplatňuje v řízení model týmové spolupráce založený na každodenním osobním jednání."
„Hospitační činnost je ve všech součástech účelně plánovaná a systematicky realizovaná."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé s žáky komunikují s respektem a bez manipulace. Žáci se aktivně podílejí na hodnocení školního týdne. Mají možnost navrhovat aktivity v družině. To posiluje jejich pocit vlivu na chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společnými pozitivními vlastnostmi vyučovacích hodin byla příjemná a klidná atmosféra a vstřícný vzájemný vztah."
„Vyučující uplatňovali nemanipulativní komunikaci a důsledný individuální přístup."
Podpora žáků
Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Učitelé i asistenti skvěle spolupracují. Sledují individuální pokroky každého dítěte pomocí portfolií. Úkoly přizpůsobují schopnostem jednotlivých žáků. Škola nabízí i logopedickou prevenci a úzkou spolupráci s odborníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem a žákům s přiznanými podpůrnými opatřeními je věnována příkladná podpora."
„Pedagožky respektovaly jejich individuální tempo, průběžně s žáky hovořily o jejich práci."
Zázemí a vybavení
Škola modernizuje vybavení a pomůcky podle potřeb žáků. Třídy jsou esteticky zařízené a funkční. Žáci využívají vlastní dopravní hřiště a přírodní zahradu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107720973)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-12-12
Komplexní inspekce
Malá škola s velmi moderním přístupem k dětem. Učitelé zde využívají Hejného matematiku i prvky Daltonského plánu. Panuje tu klidná atmosféra a vzájemný respekt. Žáci se učí samostatnosti a přebírají ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola v Plavsku je trojtřídní instituce s pěti postupnými ročníky, kterou doplňuje dvoutřídní mateřská škola pro děti od dvou do šesti let. Škola se nachází v centru obce a zakládá si na rodinném prostředí a úzké vazbě s obcí.
Adresa
37802 PlavskoJihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více