Základní škola a Mateřská škola Velká Lhota
Volfířov
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s moderním technickým vybavením.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé zatím nedostávají dostatečnou pomoc od vedení pro své zlepšování.
- ! Škola nevyužívá tablety k samostatnému vyhledávání informací žáky.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze základní školy. Žáci se zde učí v bezpečném a rodinném prostředí s velmi přátelskou atmosférou. Vedení zajistilo špičkové technické vybavení, včetně tabletů pro každého žáka. Výuka je však spíše klasická a učitelé málo přizpůsobují úkoly nadaným žákům nebo žákům s obtížemi.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé využívají tablety k rozvoji vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak škola v hodinách zohledňuje individuální potřeby žáků.
- → Navštivte školu a ptejte se na společné projekty s okolím.
Učitelé vytvářejí velmi přátelské prostředí a žáky povzbuzují. Výuka ale často probíhá formou výkladu pro celou třídu najednou. Škola málo využívá tablety k samostatnému vyhledávání informací žáky. Žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Chybí častější rozvojová zpětná vazba a sebehodnocení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující hodnotili okamžité výkony žáků zejména motivačně. Komunikace byla vstřícná, respektující jak ze strany vyučujících, tak žáků."
„Převažovala ne vždy účelná frontální výuka doplněná řízenou diskusí, samostatnou prací či prací ve skupině."
Ředitel školu dobře zná a s rodiči mluví přímo. Podařilo se mu zajistit špičkové technické vybavení pro všechny žáky. Vedení však nemá jasný plán, kam školu dál směřovat. Učitelé nedostávají od ředitele dostatečnou zpětnou vazbu pro své zlepšování. Kompetence pracovníků nejsou jasně rozděleny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy působí ve funkci dlouhodobě a ve své činnosti využívá zejména bezprostřední komunikaci s jednotlivými účastníky vzdělávání."
„Z hospitační činnosti, která je zaměřena především na základní školu, dostávají pedagogové pouze částečnou zpětnou vazbu."
Ve škole vládne rodinná a bezpečná pohoda. Žáci i učitelé se k sobě chovají s úctou a empatií. Škola skvěle spolupracuje s dalšími malými školami v okolí na společných akcích. Tato propojení pomáhají žákům v jejich rozvoji. Díky nízkému počtu žáků vládne ve třídách klid.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných hodinách v základní škole vytvářeli vyučující přátelskou a respektující atmosféru, měli k žákům empatický přístup."
„Výjimečné je dlouhodobé rozvíjení partnerských vztahů školy s malotřídními školami v regionu."
Školní tým nově posílila speciální pedagožka pro pomoc žákům s obtížemi. Škola nabízí žákům doučování i individuální konzultace. Chybí však systém pro pravidelné sledování pokroků každého žáka. Učitelé zatím nedokážou dostatečně přizpůsobit náročnost úkolů nadaným žákům. Malý počet žáků pomáhá snižovat absence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Personálním posílením týmu školního poradenského pracoviště o speciální pedagožku byla péče o žáky vhodně rozšířena."
„Škole se zatím nedaří aktivně identifikovat individuální potřeby žáků při vzdělávání a systematicky evidovat jejich výsledky."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje moderním IT vybavením a každý žák má vlastní tablet. K dispozici je zrekonstruovaná tělocvična, nové sociální zázemí a venkovní učebna. Ve třídách jsou vytvořeny relaxační a čtenářské koutky pro odpočinek žáků.
Silné stránky
- • Každý žák má k dispozici vlastní tablet pro učení.
- • Velmi přátelské a respektující vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Úzká spolupráce s dalšími malými školami v celém regionu.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
- • Ve výuce převažuje výklad učitele nad aktivním zapojením žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
38001.0 VolfířovJindřichův Hradec, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Milan Hřava
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více