Základní škola a Mateřská škola Český Rudolec
Český Rudolec
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro rodiny, které ocení propojení školy s životem v obci.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasné vedení při volbě dalšího studia.
Na co si dát pozor
- ! Ve spojených třídách na druhém stupni může být podpora slabších žáků náročnější.
- ! Učitelé v hodinách zatím málo používají digitální techniku pro samostatnou práci žáků.
Kvalita školy
Tato malá venkovská škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Žáci se zde cítí dobře a učitelé s nimi jednají s respektem. Výuka probíhá spíše klasicky a škola zatím nevyužívá moderní digitální technologie naplno. Velkou předností je podpora při výběru střední školy a úzké sepětí s místní komunitou.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá novou multimediální učebnu při výuce.
- → Informujte se, jak učitelé hodnotí pokroky žáků nad rámec běžných známek.
- → Zjistěte si, jaké zájmové kroužky aktuálně nabízí školní družina.
Učitelé sázejí na osvědčený výklad a procvičování látky, což děti sice dobře zvládají, ale málo je to aktivuje. Žáci mají málo příležitostí k samostatnému bádání, diskusi nebo obhajování svých názorů. Na prvním stupni je výuka pestřejší než na druhém. Digitální technologie v hodinách používají hlavně vyučující.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovalo dobře zvládnuté frontální vyučování doplněné řízenými rozhovory, instruktážními výklady či samostatnou prací."
„Méně často se objevily aktivity podporující tvořivost, kritické myšlení, samostatné vyvozování a objevování nových poznatků."
Ředitel školu dobře zná, ale většinu úkolů řeší sám bez pomoci zástupce. To vede k jeho velkému vytížení a chybám v aktualizaci dokumentů. Pozitivní je, že učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Vedení také aktivně zapojuje školu do kulturního a charitativního dění v obci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Větší část povinností však není ředitelem školy delegována. Tato skutečnost způsobuje jeho výrazné pracovní zatížení."
„Přínosem je realizace vzájemných hospitací, které podporují rozvoj prospěšné spolupráce."
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra, kde se žáci cítí bezpečně. Funguje zde žákovský parlament, který se podílí na organizaci různých akcí a projektů. Škola pravidelně využívá třídnické hodiny k řešení vztahů v kolektivu. Děti jsou vedeny k sounáležitosti s místem, kde žijí a studují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka v hospitovaných hodinách na prvním i druhém stupni podporovala přátelské, respektující klima."
„Spolupráce mezi pedagogy a žáky zajišťuje činnost školního parlamentu podporující organizování školních akcí."
Škola skvěle pomáhá žákům s výběrem jejich budoucího zaměření a profese. O žáky s potížemi se stará tým asistentů a speciálních pedagogů. Slabinou je však slabé přizpůsobení úkolů různým úrovním žáků přímo v hodinách. Škola také ne vždy důsledně dodržuje všechna doporučení z pedagogických poraden.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivním jevem je promyšlený systém kariérového poradenství motivující žáky k vhodné volbě budoucího povolání."
„Většinou nebyla patrná diferenciace učiva směrem k nadaným žákům."
Zázemí a vybavení
Škola má novou multimediální učebnu pro výuku jazyků a informatiky. Zahrada prošla úpravou a žáci využívají nové herní prvky i workoutové hřiště. Vstup do budovy hlídá kamerový systém.
Silné stránky
- • Škola má výborně propracovaný systém pomoci při výběru budoucího povolání.
- • Mezi učiteli a žáky panuje přátelské a velmi respektující prostředí.
- • Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a společně zlepšují svou práci.
Oblasti ke zlepšení
- • Vyučující v hodinách málo využívají tvořivé úkoly a samostatné objevování.
- • Vedení školy je přetížené, protože ředitel na nikoho nedeleguje své úkoly.
- • Škola v hodinách nedostatečně přizpůsobuje náročnost úkolů jednotlivým žákům.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
37883.0 Český RudolecJindřichův Hradec, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Ing. Eva Macků
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více