Základní škola a Mateřská škola Dešná
None, Dešná
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí. Analýza se týká pouze základní školy. Žáci a učitelé se k sobě chovají s respektem. Výuka probíhá spíše klasicky. Učitel mluví a žáci poslouchají. Vedení školy se zaměřuje na modernizaci vybavení. Chybí však přizpůsobení úkolů schopnostem žáků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče preferující blízký a osobní kontakt s učiteli.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje menší kolektiv a jasná pravidla.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Převažuje klasický výklad učitele bez spolupráce mezi žáky.
- ! Všem žákům jsou často zadávány stejné, málo odlišené úkoly.
💪 Silné stránky
- • Učitelé a žáci k sobě chovají vzájemný respekt.
- • Podařilo se modernizovat vybavení a vybudovat knihovnu.
- • Škola udržuje silné tradice a vztahy s obcí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují obtížnost úkolů jednotlivým žákům.
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje a vyhodnocuje kvalitu výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům s různým tempem.
- → Zjistěte, zda žáci využívají novou knihovnu i o přestávkách.
- → Ověřte si, jaké preventivní programy škola pro žáky plánuje.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je dobře naplánovaná a probíhá v klidu. Učitelé používají hlavně tradiční metody. Žáci často pracují všichni na stejném zadání. Chybí spolupráce mezi žáky a moderní přístupy. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly různým potřebám žáků. Angličtina ale žáky aktivně zapojuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách převažovala frontální výuka kombinovaná se samostatnou prací žáků, či prací ve dvojicích, funkční kooperativní učení nebylo zaznamenáno."
„Většina vyučujících dostatečně nevyužívala individuální práci s různými typy žáků, která by umožnila zadávat např. úlohy rozdílné obtížnosti"
Vedení školy
Ředitelka školu dobře zná a rozvíjí její zázemí. Podařilo se vybudovat knihovnu a modernizovat techniku. Vedení ale málo kontroluje kvalitu samotné výuky. Chybí hlubší rozbor toho, co ve třídách funguje. Škola proto někdy pomaleji reaguje na výukové nebo výchovné potíže.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní systém v základním vzdělávání ne vždy dokáže objektivně analyzovat aktuální stav a reagovat na něj zaváděním potřebných opatření"
„kontrolní a hospitační činnost vedení školy nepostihuje v potřebné míře všechny součásti a tím omezuje systematické sledování"
Školní klima
Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemná důvěra. Učitelé komunikují se žáky partnersky a s úctou. Žáci pravidla dodržují a cítí se bezpečně. Společné akce a tradice posilují vztahy v celé škole. Rodiče mají s učiteli blízký kontakt díky malému počtu žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace byla vstřícná, respektující jak ze strany vyučujících, tak žáků a přispívala k pozitivním vztahům ve třídách."
„Škola organizuje řadu společenských a kulturních akcí, které se odrážejí v pozitivním vztahu dětí a žáků ke škole."
Podpora žáků
Malé třídy umožňují učitelům mít o žácích přehled. Komunikace s rodiči je bezproblémová a rychlá. Škola nabízí doučování, ale nesleduje jeho skutečný přínos. Poradenské služby potřebují jasnější systém a lepší vedení. Podpora žáků s obtížemi tak zatím probíhá spíše náhodně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky úzké spolupráci poradenského pracoviště a pedagogů je komunikace se zákonnými zástupci převážně bezproblémová"
„méně již sleduje účinnost a efektivitu těchto aktivit vzhledem k potřebám jednotlivých žáků"
Zázemí a vybavení
Škola má nově vybudovanou knihovnu a moderní počítačovou učebnu. Třídy jsou vybaveny interaktivní technikou a notebooky. Součástí areálu je zahrada a ovocný sad.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107721082)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-11
Komplexní inspekce
Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí. Analýza se týká pouze základní školy. Žáci a učitelé se k sobě chovají s respektem. Výuka probíhá spíše klasicky. Učitel mluví a žáci poslouchají. Vedení...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
37873 DešnáJihočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více