Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Kardašova Řečice

Školní, Kardašova Řečice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2019)
238 žáků (kapacita 310, 77%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající vybavení pro sport. Výuka probíhá hlavně klasicky formou výkladu učitele. Žáci mají málo prostoru pro spolupráci a samostatné objevování. Silnou stránkou je bohatá nabídka kroužků a funkční poradenský tým. Vedení se zaměřuje spíše na provoz budov.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí a jasná pravidla.
  • Pro děti, které hledají bohaté sportovní a tvořivé vyžití po škole.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci mají v hodinách málo příležitostí k samostatnému vyhledávání informací.
  • ! Učitelé se zatím navzájem nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností.

💪 Silné stránky

  • Vynikající sportovní zázemí a prostory pro praktickou výuku v dílnách.
  • Široká nabídka kroužků, které smysluplně vyplňují volný čas dětí.
  • Funkční poradenský tým, který pomáhá žákům s výběrem budoucího povolání.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převaha klasické výuky, kde žáci pouze pasivně přijímají informace.
  • Chybějící podpora nadaných dětí a nedostatečné přizpůsobení úkolů jednotlivcům.
  • Vedení školy neposkytuje učitelům dostatečnou pomoc se zlepšováním metod výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem sledovat jejich vlastní pokroky.
  • Zjistěte, zda žáci při výuce častěji využívají moderní techniku a IT.
  • Informujte se, jak škola konkrétně podporuje nadané žáky v běžných hodinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Multifunkční sál v podkroví pro školní i volnočasové aktivity. Speciální třída s dozorem pro žáky, kteří čekají na spoje.
Škola sází na osvědčené metody, kde hlavní roli hraje výklad učitele. Moderní prvky jako spolupráce žáků nebo přizpůsobení úkolů jednotlivcům se v hodinách objevují jen výjimečně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

1 /4

Výuka probíhá převážně klasicky a učitelé mluví k celé třídě najednou. Žáci mají málo příležitostí spolupracovat nebo si úkoly vybírat podle svých schopností. Učitelé zadávají všem stejnou práci bez ohledu na jejich nadání. Škola má výborné vybavení, ale v hodinách ho žáci využívají jen minimálně pro vlastní tvoření.

Zobrazit citace ze zprávy

„Celkově na obou stupních převažovala frontální výuka občas doprovázená řízenou diskuzí, hlavně na prvním stupni vhodně doplněná samostatnou prací."

„Za účelem zvýšení efektivity výuky a využití plného potenciálu žáků nebyla využívána diferenciace učiva jak směrem k nadaným žákům, tak ohroženým školním neúspěchem."

Vedení školy

2 /4

Vedení se soustředí hlavně na opravy budov a provozní záležitosti. Ředitelka málo sleduje, jak učitelé učí a jaké moderní trendy existují. Učitelé nedostávají od vedení dostatečnou zpětnou vazbu ke své práci. Chybí systém, jak si učitelé mohou navzájem pomáhat a předávat si své zkušenosti přímo ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Menší pozornost je věnovaná pedagogickému a metodickému vedení učitelů a sledování aktuálních trendů ve vzdělávání."

„Vzhledem k průběžnému posilování kvality vzdělávání se jeví jako málo účinná hospitační činnost ze strany vedení školy."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu. Žáci se k učitelům chovají slušně a učitelé k nim přistupují vstřícně. Funguje zde žákovský parlament, který pomáhá zlepšovat prostředí. Škola také úspěšně předchází problémům díky velmi bohaté nabídce kroužků, které děti baví a naplňují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dlouhodobě převažující příznivé klima dobrých vzájemných vztahů mezi pedagogy potvrdily i závěry externího dotazníkového šetření."

„Ve sledovaných hodinách převládalo mezi pedagogy a žáky vstřícné klima, podporující motivaci k učení."

Podpora žáků

2 /4

Škola má zkušený tým poradců, který pomáhá žákům i jejich rodičům. Žákům s obtížemi v učení pomáhají asistenti, i když v početných třídách je to náročné. Funguje zde bezplatné doučování pro děti, kterým hrozí neúspěch. Kariérový poradce pomáhá žákům s výběrem budoucího povolání a seznámením s realitou trhu práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většina pedagogů věnovala odpovídající aktivní podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, čímž se většinou dařilo vytvářet funkční podmínky."

„V některých třídách základní školy však v důsledku většího počtu žáků se speciálním vzdělávacími potřebami nebyla v průběhu výuky plně uplatňována stanovená doporučení."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje vynikajícím zázemím včetně moderní tělocvičny, venkovního hřiště a vybavených dílen. Žáci využívají prostorný sál v podkroví, počítačovou učebnu a knihovnu. Pro dojíždějící děti funguje informační centrum a speciální čekací třída s dohledem.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.62
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

83.3%
zapsaných z přihlášených
(20 z 24)
16.7%
odkladů školní docházky
(4 z 24)
16.7%
přihlášených po odkladu
(4 z 24)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(20 z 20)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.3%
Němčina 22.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(7.7%)
1
žáků ze 7. ročníku
(4.5%)
4
celkem přechodů
(6.6%)

Názvy tříd

1.A 2.A 2.B 3.A 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 7.A 8.A 9.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-02-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající vybavení pro sport. Výuka probíhá hlavně klasicky formou výkladu učitele. Žáci mají málo prostoru pro spolupráci a sa...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-04-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-04-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Kardašova Řečice je komunitně zaměřená instituce, která klade důraz na spolupráci mezi věkovými skupinami, což dokládá fungující systém patronátů deváťáků nad prvňáčky. Škola aktivně propojuje výuku s praxí skrze časté exkurze, návštěvy planetária a účast na charitativních projektech. Nabízí moderní zázemí včetně vlastní školní knihovny a zajišťuje plynulý přechod dětí z mateřské do základní školy.

Adresa

Školní 4
37821 Kardašova Řečice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více