Základní škola T. G. Masaryka Suchdol nad Lužnicí
28. října, Suchdol nad Lužnicí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola sází na přátelské prostředí a respekt. Učitelé učí spíše tradičně a propojují látku s praxí. Žáci využívají skvělé vybavení a nový geopark. Rodiče se účastní společného hodnocení s učiteli. Podpora žáků s potížemi v učení funguje velmi dobře.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které ocení osobní přístup a společné schůzky.
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami díky dobré podpoře.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách převažuje výklad učitele nad aktivitou žáků.
- ! Škola zatím málo využívá zpětnou vazbu pro rozvoj žáků.
💪 Silné stránky
- • Bezpečné a estetické prostředí školy s vlastním geoparkem.
- • Respektující přístup všech vyučujících k žákům.
- • Kvalitní systém podpory pro žáky s potížemi v učení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malé přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků v hodinách.
- • Málo příležitostí pro vlastní tvořivost a objevování v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly tempu vašeho dítěte.
- → Využijte společné schůzky s učitelem a žákem k plánování rozvoje.
- → Prohlédněte si s dětmi školní geopark a moderní učebny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé se zaměřují hlavně na výklad a procvičování látky. Výuku ale dobře propojují s příklady z běžného života. Všichni žáci v hodině obvykle dělají stejnou práci. Chybí více tvořivých úkolů. Škola zatím málo využívá moderní způsoby hodnocení pro rozvoj žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující kladli důraz zejména na výklad nové látky a důkladné upevňování učiva, méně často se objevily aktivity podporující tvořivost..."
„Účinnost sledované výuky snižovala také nízká diferenciace zadávaných úkolů s ohledem na různou úroveň studijních předpokladů žáků..."
Vedení školy
Nová ředitelka má jasnou vizi a motivuje učitele ke spolupráci. Vedení školy zlepšilo vybavení a modernizovalo učebny pro jazyky. Škola také zavedla elektronickou komunikaci s rodiči. Kontrola výuky sice probíhá, ale učitelé potřebují lepší zpětnou vazbu. Vedení také musí lépe plánovat práci v družině.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení své zaměstnance vhodně motivuje k efektivní spolupráci, věnuje zvýšenou pozornost zlepšení klimatu školy..."
„Škola nově zavedla a účelně využívá počítačové komunikační technologie..."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé jednají s žáky s respektem. Žáci se zapojují do chodu školy přes žákovskou radu. Velkým přínosem jsou společné schůzky učitele, rodiče a žáka. Škola má také krásné venkovní prostory a geopark. Tyto úpravy zlepšily náladu ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všichni vyučující uplatňovali při komunikaci se žáky respektující přístup..."
„Žáci jsou vedeni k aktivní účasti na chodu školy prostřednictvím žákovské rady..."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá žákům s potížemi v učení. Speciální cvičení jim prokazatelně pomáhají k lepším výsledkům. Učitelé kladou velký důraz na čtení a přírodní vědy. K tomu využívají vlastní geopark i moderní knihovnu. Škola by se ale měla více zaměřit na vyhledávání a podporu nadaných žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodiny pedagogické intervence... mají pozitivní dopad na školní prosperitu dotčených žáků..."
„K podpoře čtenářské gramotnosti přispívá nejen spolupráce s místní knihovnou, ale především pravidelná realizace čtenářských dílen..."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní vybavení včetně tabletů, notebooků a multimediálních učeben pro jazyky. Venkovní prostory nabízí estetické prostředí pro relaxaci a nový geopark pro výuku. Školní jídelna je vybavena barem se zeleninou a ovocem.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107721279)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 70.4% |
| Němčina | 29.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-10-05
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola sází na přátelské prostředí a respekt. Učitelé učí spíše tradičně a propojují látku s praxí. Žáci využívají skvělé vybavení a nový geopark. Rodi...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-06-02
Komplexní inspekce
Základní škola v Suchdole nabízí žákům bezpečné a velmi dobře vybavené prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a žáky práce baví. Na druhém stupni zatím převažuje klasický výklad učitele. Velk...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-24
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola v Suchdole nabízí bezpečné prostředí a velmi moderní vybavení. Vedení školy pracuje příkladně a systematicky zlepšuje výuku. Učitelé využívají projekty...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-25
Komplexní inspekce
Škola v Suchdole nabízí žákům bezpečné a podnětné prostředí s moderním vybavením. Výuka se zaměřuje na samostatnost a spolupráci žáků při objevování nových poznatků. Otevřená komunikace a fungující žá...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-04-07
Komplexní inspekce
Škola prochází velkou modernizací a opravou budov. Učitelé učí aktivně a zapojují žáky do práce. Většina hodin má dobrou atmosféru a jasná pravidla. Vedení školy se věnuje hlavně rekonstrukci. Proto m...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-18
Komplexní inspekce
Škola v Suchdole vytváří pro žáky bezpečné a přátelské místo. Učitelé v hodinách podporují samostatné myšlení a praktické dovednosti. Výuka matematiky citlivě reaguje na individuální tempo dětí. Škola...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola T. G. Masaryka v Suchdole nad Lužnicí se zaměřuje na moderní vzdělávání s využitím digitálních technologií a specializované jazykové učebny Robotel. Škola aktivně podporuje zájem o přírodní vědy a logické myšlení skrze praktickou výuku a odborné soutěže, přičemž klade důraz i na zdravý životní styl a mezinárodní rozhled, což doplňují dny světové kuchyně ve školní jídelně.
Adresa
28. října 32937806 Suchdol nad Lužnicí
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více