Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Jiřice

Jiřice

základní Tradiční
Standardní
54 žáků Kapacita 77%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Žáci, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinné prostředí.
  • Rodiny, které hledají školu úzce propojenou s místní komunitou.

Na co si dát pozor

  • ! Všichni žáci mohou dostávat stejné úkoly bez ohledu na nadání.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Jiřická škola je menší instituce s rodinnou atmosférou. Zakládá si na dobrých vztazích a propojení s obcí. Výuka je pestrá a využívá moderní tablety. Učitelé se věnují začínajícím kolegům. Škola by měla více přizpůsobovat úkoly jednotlivým žákům. Žáci se zatím málo hodnotí sami. Analýza se týká základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly tempu vašeho dítěte.
  • Zajímejte se, zda žáci dostávají prostor pro vlastní hodnocení.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují hodiny zajímavě a střídají různé aktivity. Žáci rádi využívají tablety k učení. Do výuky jsou zařazovány i pohybové přestávky. Hlavní slabinou je, že všichni žáci často dělají to samé. Škola se málo přizpůsobuje jednotlivcům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky účelně střídaly různé formy a metody práce, což zahrnovalo kombinaci frontální výuky, samostatné práce."

„V hodinách nebyla diferenciace sledována ani cíleně využívána, což omezilo možnosti učitelů přizpůsobit výuku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu stabilizovalo a úspěšně buduje dobrou vizi. Ředitel skvěle komunikuje s učiteli i rodiči. Podporuje začínající kolegy v jejich růstu. Kontrola kvality výuky je ale zatím jen neformální. Chybí jí jasný plán a systém.

Zobrazit citace ze zprávy

„Styl řízení školy je založen na otevřené, partnerské a vstřícné komunikaci se všemi klíčovými aktéry."

„Hospitační činnost ve škole je realizována v omezeném rozsahu a spíše nahodile."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi příjemná a klidná nálada. Žáci se k sobě chovají s respektem. Škola žije společně s celou obcí. Pořádá akce pro seniory i místní obyvatele. Díky tomu se zde žáci cítí bezpečně a spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stabilní a vstřícná atmosféra školy podporuje spolupráci, pracovní nasazení a pozitivně ovlivňuje vzdělávací proces."

„Dobré prosociální vztahy ovlivňují příjemné psychosociální prostředí školy a podporují aktivní týmovou spolupráci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé sledují pokroky dětí pomocí žákovských portfolií. Škola umí rychle a včas řešit případné potíže. Poradenské pracoviště funguje a spolupracuje s rodinami. Chybí ale písemné záznamy o tom, jak moc pomoc dětem reálně pomáhá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro podporu individuálního rozvoje využívají učitelky žákovská portfolia, která umožňují systematicky sledovat pokrok každého žáka."

„Vyhodnocování účinnosti podpůrných opatření však probíhá převážně neformálně, bez systematických písemných záznamů."

Zázemí a vybavení

Škola má zahradu vybavenou novými herními prvky. V hodinách žáci běžně pracují s tablety a počítači. Prostředí školy je podnětné a udržované.

Silné stránky

  • Přátelská atmosféra a bezpečné prostředí pro žáky.
  • Pestrá výuka s využitím moderních tabletů.
  • Dobrá podpora pro začínající učitele.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.
  • Žáci mají málo příležitostí hodnotit vlastní pokroky.

Unikátní vlastnosti

Projekt Létající barvy propojující školu s veřejností. Silná spolupráce s místními seniory a firmami.
Výuka sice využívá tablety a různé metody, ale zůstává pod silným vedením učitele. Chybí širší prostor pro samostatné rozhodování žáků o učení a systematická práce s odlišným tempem dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

39601.0 Jiřice
Pelhřimov, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Mgr. Zdeněk Vaněk

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více