Základní škola a Mateřská škola Černovice
Bělohrobského, Černovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Základní škola prochází pozitivní proměnou pod novým vedením. Panuje zde bezpečná atmosféra a žáci se nebojí projevovat své názory. Učitelé se nyní více zaměřují na spolupráci a podporu dětí s různými potřebami. Slabinou zůstává malá individualizace výuky. Žáci mají málo příležitostí hodnotit své pokroky nebo spolupracovat v týmech.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a respektující prostředí pro učení.
- ✓ Pro rodiny oceňující aktivní řešení vztahů a bezpečí ve škole.
- ✓ Pro děti vyžadující podporu asistenta pedagoga přímo v hodinách.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá pro všechny žáky stejně bez přizpůsobení jejich tempu.
- ! Škola zatím postrádá moderní interaktivní tabule a novou počítačovou učebnu.
💪 Silné stránky
- • Nové vedení úspěšně zlepšuje atmosféru a vztahy v celém týmu.
- • Škola dokáže rychle a účinně vyřešit šikanu mezi žáky.
- • Asistentky pedagoga velmi dobře pomáhají žákům přímo při vyučování.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své nadání.
- • Žáci se málokdy učí hodnotit svou vlastní práci a pokroky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do žákovské samosprávy.
- → Ověřte si, jak škola aktuálně vybavila učebnu informatiky a tabule.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé vytvářejí v hodinách klidné prostředí a žáky povzbuzují. Žáci jsou ve výuce aktivní a nebojí se ptát. Hlavním problémem je, že učitelé nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků. Děti se také skoro vůbec nehodnotí samy. V závěru hodin chybí shrnutí toho, co se žáci naučili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé klidným a povzbuzující způsobem podněcovali žáky k plnění úkolů, přičemž jim poskytovali dostatek času."
„Diferenciace učiva, vzhledem ke schopnostem a možnostem jednotlivých žáků, nebyla zjištěna."
Vedení školy
Nová ředitelka školu po krizi vztahů úspěšně stabilizovala. K řešení problémů přizvala externí odborníky na supervizi týmu. Vedení prokazatelně mění kulturu školy k větší otevřenosti. Podařilo se získat peníze na nové aktivity pro žáky. Plány rozvoje ředitelka postupně a reálně naplňuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Konstatován byl pozitivní posun ve stabilizaci školy, avšak i přetrvávání nedůvěry a obav některých pedagogů."
„Ředitelka v rámci koncepčních záměrů rozvoje školy zmapovala oblasti činnosti a stanovila reálné cíle."
Školní klima
Ve škole vládne bezpečná atmosféra a žáci se cítí dobře. Vedení aktivně pracuje na zlepšení vztahů mezi učiteli i žáky. Škola prokázala, že umí účinně zastavit kyberšikanu. Žáci mají prostor pro argumentaci a vlastní názor. Fungující žákovská samospráva umožňuje dětem ovlivňovat dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„V posledním období se škole podařilo vyřešit kyberšikanu mezi některými žáky na druhém stupni."
„Kromě jedné třídy se žáci aktivně zapojovali do výuky. Neobávali se argumentovat nebo požádat o pomoc."
Podpora žáků
Podpora žáků s obtížemi funguje díky týmu asistentek velmi dobře. Škola spolupracuje s psychology a odborníky při řešení výchovných problémů. Žáci s jiným mateřským jazykem mají posílenou výuku češtiny. Nižší počet žáků ve třídách umožňuje učitelům věnovat se dětem. Škola nabízí i doučování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sbor byl personálně posílený o asistentky pedagoga, což se pozitivně projevuje v poskytování podpůrných opatření."
„V důsledku nižšího počtu žáků ve třídách a spolupráce učitelů s asistenty pedagoga se daří vytvářet vhodné podmínky."
Zázemí a vybavení
Areál školy má bezbariérový přístup a celkově se zlepšilo vnitřní vybavení. Škola má nedostatek interaktivních tabulí a zastaralou učebnu informatiky. Je potřeba dořešit bezpečnost žáků na cestě přímo před budovou.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107721414)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.4% |
| Němčina | 25.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-13
Komplexní inspekce
Základní škola prochází pozitivní proměnou pod novým vedením. Panuje zde bezpečná atmosféra a žáci se nebojí projevovat své názory. Učitelé se nyní více zaměřují na spolupráci a podporu dětí s různými...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-02-08
Komplexní inspekce
ZŠ v Černovicích nabízí žákům bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Výuka probíhá spíše klasicky bez velkého přizpůsobení jednotlivcům. Děti se ale mohou zapojit do mnoha kroužků a ekologických proj...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-06-04
Komplexní inspekce
Tato základní škola v Černovicích klade velký důraz na ekologii a zdravý životní styl. Žáci se učí moderními metodami a často pracují na praktických úkolech. Škola buduje u žáků empatii skrze setkáván...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-06-18
Komplexní inspekce
Škola v Černovicích klade velký důraz na ekologii a přírodu. Učitelé učí spíše tradičně, ale pořádají i zajímavé celodenní projekty. Vedení školy školu modernizuje a sleduje její kvalitu. Žáci se zde ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-04-11
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu v Černovicích. Škola vytváří pro žáky bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé využívají různorodé metody a vlastní pomůcky, aby žáky výuka bavila. Velký...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-05
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva se věnuje pouze mateřské škole. O fungování základní školy v ní bohužel nenajdete žádné informace. Z toho důvodu nemůžeme vyhodnotit kvalitu výuky ani přístup k žákům na základní...
Inspekce z 2000-03-27
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Ta se snaží napravit dřívější chyby. Vedení zavedlo systém jasných pravidel. Nyní lépe plánuje veškerou výuku. Žáci mohou ovlivňovat dění skrze svou samosprá...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-07
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé s žáky jednají s respektem a důvěrou. Výuka je tradiční a zaměřená na fakta. Škola skvěle podporuje žáky se speciálními potřebami. Dělí k...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Černovicích se profiluje jako Ekoškola, která klade důraz na vzdělávání v souladu s přírodou a respekt k individualitě dítěte. Nabízí rodinné prostředí s nižším počtem žáků ve třídách a zaměřuje se na partnerský přístup k dětem i rodičům. Školní program vede žáky k zodpovědnosti a praktickému využití získaných znalostí.
Adresa
Bělohrobského 36739494 Černovice
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více