Přeskočit na obsah

Základní škola Prachatice, Vodňanská 287

Vodňanská, Prachatice

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
498 žáků Kapacita 94%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří chtějí mít vliv na dění ve škole.
  • ✓ Pro děti, které baví práce na projektech a prezentování.
  • ✓ Vhodná volba pro rodiny hledající moderní a bezpečné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Prověřte, zda vaše dítě dostává srozumitelné rady, jak se zlepšit.
  • ! Sledujte, zda má nadané dítě v hodinách dostatečně zajímavé úkoly.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola v Prachaticích nabízí moderní vzdělávání s důrazem na aktivní zapojení žáků. Děti zde pracují na projektech a prezentují své práce před ostatními. Vládne tu velmi přátelská atmosféra a bezpečné klima. Žáci mají silný hlas díky akčnímu parlamentu. Vedení neustále modernizuje učebny i IT vybavení.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak škola konkrétně rozvíjí nadání vašeho dítěte.
  • → Využijte tripartitní schůzky ke sledování pokroku dítěte přes jeho portfolio.
  • → Zjistěte možnosti zapojení do výměnných pobytů v zahraničí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí moderně a děti výuka baví. Často pracují ve skupinách a řeší úkoly z běžného života. Využívají moderní techniku a různé relaxační techniky pro udržení pozornosti. Slabším místem je zatím méně konkrétní slovní hodnocení. Také nadanější žáci by občas potřebovali náročnější výzvy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině hodin se účelně střídaly metody a formy práce, žáci často pracovali ve dvojici či skupině a tím bylo podpořeno jejich aktivní učení."

„Učivo bylo vhodně propojováno s reálným životem, zkušenostmi žáků a místními podmínkami."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje velmi profesionálně a systematicky. Dokázalo zajistit peníze na moderní učebny a IT techniku. Podporuje učitele v tom, aby se navzájem navštěvovali v hodinách. Díky tomu se sbor stabilizoval a učitelé spolu úzce spolupracují. Celkově vedení táhne školu dopředu s jasnou vizí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V rámci zvyšování kvality pedagogického procesu probíhá četná hospitační činnost ze strany vedení školy, ale i vzájemná hospitační činnost jednotlivých vyučujících."

„Zapojením do dotačních programů a projektů se vedení školy podařilo značně zkvalitnit materiální podmínky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje výjimečně dobrá atmosféra. Žáci se aktivně podílejí na tvorbě pravidel a chodu školy přes parlament. Skvěle funguje spolupráce starších žáků s mladšími. Mezinárodní kontakty a zapojení rodičů do spolku vytvářejí živou komunitu. Děti se zde cítí bezpečně a jsou motivované.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákovská rada přináší vedení školy náměty ke zlepšení pohody žáků či se podílí na organizování četných školních akcí."

„Nadstandardní je rozvíjení partnerských vztahů školy, a to se zástupci, žáky školy a partnerskými školami v Německu, Rakousku a na Slovensku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí funguje na vysoké úrovni díky rozšířenému týmu specialistů. Škola využívá žákovská portfolia a tripartitní schůzky k hodnocení pokroku. Asistenti pedagoga pomáhají dětem přímo v hodinách. Speciální pedagog efektivně řeší výchovné situace. Menší pozornost je však zatím věnována systematické podpoře mimořádně nadaných žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke sledování individuálního pokroku každého žáka využívá škola sběrná portfolia."

„Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je na velmi dobré úrovni, důraz je kladen na působení třídního učitele."

Zázemí a vybavení

Škola má nově vybudované podkrovní a odborné učebny. Disponuje špičkovým IT vybavením a moderním softwarem pro výuku. Venkovní prostory a zahrada slouží pro družinu a relaxaci. V budově jsou estetické klidové zóny.

Silné stránky

  • • Učitelé používají aktivní metody a žáci se zapojují do výuky.
  • • Školní parlament reálně ovlivňuje prostředí a pohodu dětí.
  • • Vedení školy zajistilo skvělé vybavení a nové učebny v podkroví.
  • • Děti z různých ročníků spolupracují a vzájemně si pomáhají.

Oblasti ke zlepšení

  • • Zpětná vazba od učitelů není vždy dostatečně konkrétní a návodná.
  • • Nadaní a velmi rychlí žáci nedostávají vždy úkoly odpovídající úrovně.

Unikátní vlastnosti

Žáci tvoří absolventské práce a prezentují je veřejně. Škola úzce spolupracuje s partnerskými školami v Rakousku a Německu. Členové žákovské rady zasedají i v městské studentské radě.
Škola využívá aktivní metody, skupinovou práci a žákovská portfolia. Klade důraz na rozvoj dovedností pro život skrze absolventské práce. Žáci mají reálný vliv na chod školy.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Vodňanská 287
38301.0 Prachatice
Prachatice, Jihočeský kraj

Kontakt

420 388 302, 021 zs@vodnanka.cz sandanyova@vodnanka.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Petra Sandanyová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více