Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Čestice

None, Čestice

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
151 žáků (kapacita 210, 72%) Inspekce (před 8 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Předškolní Vzdělávání Zájmové Vzdělávání (Družina)

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí klidné a bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka se často propojuje s přírodou v unikátní zahradě. Vedení školy dobře komunikuje a řeší problémy. Žáci se cítí bezpečně a mají možnost ovlivňovat dění přes parlament.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří milují přírodu a zahradu.
  • Pro rodiny hledající školu s rodinnou atmosférou.
  • Pro děti, které se rády věnují hudbě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Častější frontální výuka, kde učitel mluví a žáci poslouchají.
  • ! Chybějící odborná učebna pro přírodovědné předměty a hudební výchovu.

💪 Silné stránky

  • Učitelé a žáci se k sobě chovají slušně.
  • Škola skvěle využívá velkou přírodní zahradu.
  • Dlouhodobě úspěšně pomáhají žákům s různými obtížemi.
  • Vedení školy dobře zvládlo velký nárůst počtu žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci se zatím málo učí hodnotit sami sebe.
  • Škola nemá dost moderní techniky a počítačů.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly velmi nadaným dětem.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pracují s nadanými žáky.
  • Prohlédněte si školní zahradu a naučnou stezku.
  • Zjistěte si, jak škola plánuje modernizovat počítačové vybavení.
  • Ověřte si nabídku hudebních a uměleckých kroužků.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní přírodní zahrada slouží jako venkovní učebna. Škola pořádá velkou regionální literární a výtvarnou soutěž. Silné zaměření na hudební a taneční rozvoj žáků.
Škola staví na klasických metodách výuky a hodnocení známkami. Učitelé často vedou hodinu výkladem. Postupně ale zavádějí moderní prvky jako čtenářské dílny. Výrazně se zaměřují na přírodu a hudbu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé používají různé metody, ale často stále převažuje výklad. Skvělá je výuka fyziky a hudební výchovy s vazbou na praxi. Velkým plusem je učení venku na zahradě. Slabinou je málo techniky v hodinách. Žáci se také málo učí hodnotit svou práci. Chybí častější shrnutí toho, co se děti naučily.

Zobrazit citace ze zprávy

„V některých hodinách převažovala frontální výuka s převažující aktivitou na straně učitele."

„Vyučující zařadili zřídka hodnotící prvky, vzájemné hodnocení a sebehodnocení žáků se vyskytlo ojediněle."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy úspěšně zvládlo nárůst počtu žáků o polovinu. Vytvořilo funkční strukturu a novou funkci zástupkyně. Ředitelka má jasnou vizi, kterou se daří plnit. Komunikace uvnitř školy funguje dobře. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola se pod jejím vedením neustále rozvíjí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelce školy se daří ve spolupráci s ostatními zaměstnanci školy koncepci rozvoje postupně naplňovat."

„Účelně nastavená organizační struktura školy umožňuje její dobré fungování."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Žáci aktivně ovlivňují školu skrze parlament. Učitelé se k dětem chovají s úctou. Prevence problémového chování funguje velmi dobře a je účinná. Škola také pořádá mnoho akcí pro rodiče a veřejnost. To posiluje pocit, že k sobě všichni patří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci projednávají s vedením školy své podněty prostřednictvím žákovského parlamentu."

„Komunikace mezi žáky a vyučujícími probíhala zdvořilým a přátelským způsobem."

Podpora žáků

3 /4

Škola má bohaté zkušenosti s podporou žáků se speciálními potřebami. Asistenti pedagoga pracují s dětmi velmi efektivně. Poradenské služby jsou na vysoké úrovni. Škola aktivně brání školnímu neúspěchu nabídkou doučování. Dětem se dostává individuální pozornosti. Jen podpora nadaných žáků by mohla být o něco lepší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spolupráce vyučujících s asistentkami byla vzhledem k nárokům společného vzdělávání na velmi dobré úrovni."

„V této oblasti se pozitivně odrazila dlouhodobá zkušenost školy s integrací."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zateplené budově s novými okny. Největší předností je rozsáhlá přírodní zahrada s naučnou stezkou. Žáci využívají modernizované dílny, cvičnou kuchyňku a tělocvičnu. Chybí však moderní IT vybavení a odborné učebny.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

16.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
15.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.57
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
20.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.0%
zapsaných z přihlášených
(18 z 20)
10.0%
odkladů školní docházky
(2 z 20)
15.0%
přihlášených po odkladu
(3 z 20)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(18 z 18)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.3%
Němčina 23.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II. III. IV. IX. V. VI. VII. VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-11-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Předškolní Vzdělávání Zájmové Vzdělávání (Družina)

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí klidné a bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka se často propojuje s přírodou v unikátní zahradě. Ve...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-03-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-01-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-05-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Čestice je dynamická instituce, která aktivně zapojuje žáky do různorodých projektů a aktivit, jako jsou mezinárodní eTwinning projekty, sportovní turnaje a charitativní koncerty. Důraz klade na rozvoj logického myšlení, uměleckých dovedností a environmentálního povědomí, čímž poskytuje komplexní vzdělávání nad rámec standardní výuky.

Adresa

38719 Čestice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více