Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Františka Křižíka Bechyně

Libušina, Bechyně

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2010)
291 žáků (kapacita 450, 65%) Inspekce (před 16 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2010-01-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Tato základní škola v Bechyni nabízí žákům bezpečné a podnětné prostředí pro učení. Učitelé používají moderní metody, jako jsou mezinárodní projekty nebo skupinová práce. Škola se zaměřuje na cizí jazyky a ochranu přírody. Důraz kladou na individuální přístup k žákům s různými potřebami. Atmosféra je přátelská a žáci spolu dobře spolupracují.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají přátelské prostředí a moderní přístup k výuce.
  • Pro rodiny, které oceňují širokou nabídku mimoškolních aktivit a kroužků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, zda škola již více podporuje sebehodnocení žáků v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Učitelé využívají zajímavé projekty a moderní metody, které žáky baví.
  • Škola vytváří bezpečné a klidné prostředí, kde se žáci cítí dobře.
  • Výuka cizích jazyků začíná brzy a využívá mezinárodní spolupráci s cizinou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci dostávají málo příležitostí k tomu, aby hodnotili sami sebe.
  • Vzájemné hodnocení mezi spolužáky se ve výuce objevuje jen zřídka.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké mezinárodní projekty škola aktuálně nabízí pro žáky.
  • Ověřte si, jak se žáci zapojují do hodnocení svých vlastních pokroků.
  • Zjistěte si aktuální nabídku kroužků, které škola pořádá v odpoledních hodinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má speciální učebnu dějepisu s ukázkou historického školního vybavení. Žáci se zapojují do mezinárodních projektů e-Twinning se školami z Evropy.
Škola využívá moderní metody výuky včetně projektů a práce s žákovským portfoliem. Učitelé kladou důraz na aktivní zapojení žáků a rozvoj jejich dovedností pro život.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé využívají moderní přístupy, jako jsou projekty, hry a skupinová práce. Žáci se učí vyhledávat informace a pracovat s nimi v praxi. Škola využívá mezinárodní spolupráci a u žáků rozvíjí samostatnost i logické myšlení. Práce s portfoliem na prvním stupni pomáhá dětem sledovat jejich vlastní pokroky a zvyšuje jejich zájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující uplatňovali progresivní metody a formy práce, které odpovídaly vzdělávacím potřebám a možnostem žáků."

„Na prvním stupni začínají pracovat s portfoliem; každý žák má své desky s materiály, které jsou hodnoceny."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy řádně plánuje rozvoj a inovuje strategie vzdělávání. Ředitel podporuje učitele v dalším vzdělávání a zavádění nových metod do praxe. Dokumentace školy je v pořádku a spolupráce s partnery funguje. Chybí však konkrétnější příklady přímého vlivu vedení na zásadní zlepšení kvality výuky v poslední době.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy se snaží průběžně hodnotit a inovovat strategie a plány, přijímat opatření pro rozvoj konkrétních vzdělávacích oblastí."

„Organizace DVPP vychází z finančních a provozních možností školy, podporuje realizaci vzdělávacích programů a umožňuje profesní růst."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu. Žáci mezi sebou aktivně spolupracují a mají prostor pro vlastní vyjádření. Preventivní programy pomáhají předcházet šikaně a dalším problémům. Škola pořádá mnoho společných akcí, které upevňují vztahy. Celkové prostředí je pro žáky motivující.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pracovníkům školy se daří vytvářet příznivé sociální, emocionální a pracovní klima."

„Žáci většinou aktivně spolupracovali s vyučujícími i mezi sebou navzájem."

Podpora žáků

2 /4

Škola věnuje pozornost žákům s různými vzdělávacími potřebami a nabízí jim pomoc. Vytváří individuální plány a integruje žáky se specifickými obtížemi. Výchovná poradkyně aktivně pomáhá s řešením výchovných problémů i s volbou další cesty vzdělávání. Systém podpory je standardně nastavený, funkční a dostupný všem potřebným žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zohledňuje jejich potřeby a možnosti a zajišťuje odpovídající organizaci a individualizaci výuky."

„Pedagogové si všímají i žáků s riziky neúspěšnosti i s rizikovým chováním a přijímají opatření k jejich podpoře."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje novou tělocvičnou a modernizovanými odbornými učebnami pro fyziku a chemii. Žáci využívají počítačovou učebnu a unikátní historickou učebnu dějepisu. Prostředí školy je esteticky upravené a zázemí se postupně vylepšuje.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107722445)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
18.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

1.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.09
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.1
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

84.3%
zapsaných z přihlášených
(43 z 51)
15.7%
odkladů školní docházky
(8 z 51)
5.9%
přihlášených po odkladu
(3 z 51)
65.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(28 z 43)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 73.2%
Němčina 26.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(4.5%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(1.9%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B IX.A IX.B V.A VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi přátelskou atmosféru. Učitelé dětem pomáhají a podporují je v učení. Vedení školu modernizuje a dbá na kvalitu. Výuka je spíše klasická, ale využívá moderní tec...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2023-03-07

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub

Škola nabízí žákům krásné prostředí a moderně vybavené učebny i hřiště. Učitelé jsou k dětem přátelští a ve třídách panuje klid. Výuka je ale převážně tradiční a žáci se do ní málo zapojují. Vedení šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola v Bechyni nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Vedení školu řídí moderně a zapojuje do dění i žáky. Výuka je spíše klasická, ale s využitím moderních technologií. Velkou výhodou je pestrá ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-01-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Tato základní škola v Bechyni nabízí žákům bezpečné a podnětné prostředí pro učení. Učitelé používají moderní metody, jako jsou mezinárodní projekty nebo skupinová práce. Škola se zaměřuje na cizí jaz...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2006-04-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Klub

Tato škola nabízí žákům klidné a přátelské prostředí s pohodovou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a podporují jejich aktivitu při vyučování. Škola hodně dbá na zdravý pohyb a nabízí pes...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-05-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Kvalita výuky se ale v různých předmětech liší. V chemii a jazycích jsou žáci aktivní. V jiných hodinách jen pasivně poslouchají učitele. Vedení školy podp...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-04-26

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Zpráva z roku 1999 bohužel neobsahuje žádná konkrétní hodnocení školy. Najdeš v ní jen úvodní údaje a začátek obsahu. Nemůžeme tedy posoudit kvalitu výuky ani bezpečí žáků. Chybí jakékoli informace o ...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Libušina 164
39165 Bechyně
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více