Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Slapy

Slapy

základní Tradiční
Standardní
53 žáků Kapacita 100%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školu úzce propojenou s obcí.

Na co si dát pozor

  • ! V hodinách někdy převažuje jednostranný výklad učitele.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola ve Slapech nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Díky malému počtu dětí učitelé přistupují ke každému individuálně. Výuka kombinuje klasické postupy s využitím moderní techniky. Vedení školy má jasný plán a úzce spolupracuje s obcí. Děti se zde učí v klidné a přátelské atmosféře. Analýza se týká pouze základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá tablety při běžné výuce.
  • Ověřte si, jak probíhá spojování ročníků v jedné třídě.
  • Navštivte školu a vnímejte její klidnou rodinnou atmosféru.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají výklad s prací v menších skupinách. Často využívají tablety a interaktivní tabule pro zpestření hodin. Děti se do výuky aktivně zapojují a dostávají zpětnou vazbu. Škola ale stále staví hlavně na tradičních metodách. Chybí více příležitostí pro samostatné objevování a propojování témat s praxí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání bylo realizováno v klidné a pracovní atmosféře."

„Učitelé ve výuce cíleně využívali digitální technologie."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu vede koncepčně a má jasnou vizi rozvoje. Pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu k jejich práci. Spolupráce se zřizovatelem funguje skvěle. To zajišťuje škole stabilitu a dobré vybavení. Zpráva však nepopisuje konkrétní dopady těchto kroků na zásadní změnu učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy má jasnou vizi dalšího rozvoje školy."

„Kontrolní a hospitační činnost ředitelky školy je systematická."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Děti i dospělí se k sobě chovají s respektem. Pravidla soužití jsou jasná a všichni je dodržují. Škola řeší případné neshody rychle a citlivě. Zpráva chválí bezpečí, ale neuvádí konkrétní data z průzkumů mezi žáky a rodiči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vytváří bezpečné prostředí a příznivé sociální klima."

„Pravidla pro hodnocení chování jsou žákům i rodičům známa."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola věnuje pozornost dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. V hodinách pomáhají asistenti pedagoga, kteří se zaměřují na konkrétní potřeby dětí. Učitelé připravují individuální plány a pravidelně je vyhodnocují. Podpora funguje na dobré úrovni. Zpráva však popisuje běžnou praxi bez konkrétních příběhů o zlepšení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je účinná."

„Asistenti pedagoga vhodně doplňují práci učitele v hodinách."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla rekonstrukcí a je moderně vybavená. Děti mají k dispozici tablety, interaktivní tabule a školní zahradu. Prostředí je čisté, světlé a působí velmi domácky.

Silné stránky

  • Učitelé i děti spolu mají velmi blízké vztahy.
  • Škola efektivně využívá moderní digitální technologie ve výuce.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti mají málo příležitostí samy řídit své učení.

Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako malotřídka, kde se potkávají různé ročníky. Škola má velmi úzké vazby na komunitní život obce.
Škola staví na tradičním modelu vzdělávání v rodinném prostředí malotřídky. Učitelé řídí výuku, ale doplňují ji o moderní technologie. Převažuje klasický přístup k organizaci a hodnocení.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

39176.0 Slapy
Tábor, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Pecková Šonková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více