Střední škola technická a obchodní
Vápovská, Dačice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí technické a obchodní obory v přátelské atmosféře. Vedení má jasný plán rozvoje a školu modernizuje. Studenti se učí v špičkově vybavených dílnách. Teoretická výuka je zatím spíše tradiční a pasivní. Praktický výcvik ale využívá moderní prvky a spolupráci studentů napříč ročníky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti, kteří chtějí pracovat s nejmodernější technikou.
- ✓ Mladí lidé hledající přátelské a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V teoretických hodinách převažuje výklad učitele nad aktivitou studentů.
💪 Silné stránky
- • Moderní vybavení dílen odpovídá současným trendům v průmyslu.
- • Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založené na důvěře.
- • Škola úzce spolupracuje s firmami a nabízí stipendia.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V teorii studenti často jen poslouchají výklad učitele.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ptejte se na možnost získání stipendia od partnerských firem.
- → Prohlédněte si moderní vybavení dílen během dne otevřených dveří.
- → Zajistěte si informace o školním autobusu pro snadnější dojíždění.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Teoretická výuka je většinou tradiční a studenti jsou spíše pasivní. Učitelé hlavně předávají hotové informace. Naproti tomu praktický výcvik je velmi kvalitní. Studenti v dílnách spolupracují a učí se od sebe navzájem. Škola už ale začíná v teorii zkoušet modernější metody.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládala nepříliš aktivizující frontální výuka s řízeným rozhovorem."
„Pozitivním faktorem je vytvoření společných skupin prvních a druhých ročníků, kde dochází k vrstevnickému učení."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a plánuje kroky pro zlepšení. Pravidelně kontrolují výuku a dávají učitelům zpětnou vazbu. Dokázali otevřít nové obory a modernizovat vybavení. Přenos informací ve škole funguje rychle díky digitálním systémům. Vedení aktivně řeší budoucnost studentů na trhu práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Způsob řízení školy vychází z jasně stanovené vize školy."
„Četné hospitace vedení školy poskytují pedagogům adekvátní zpětnou vazbu."
Školní klima
Ve škole vládne bezpečné a příjemné prostředí. Studenti i učitelé se k sobě chovají s respektem. Škola pořádá adaptační kurzy a preventivní programy. Případné problémy s chováním nebo absencí řeší vedení okamžitě. Studenti znají pravidla a dobrovolně je dodržují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitované hodiny probíhaly v přátelské atmosféře, v hodinách vládla vzájemná důvěra."
„Zařazováním preventivních programů do výuky, pořádáním adaptačních kurzů škola úspěšně předchází rizikovému chování."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje dobře a pomáhá studentům s potížemi. Učitelé se věnují studentům, kteří potřebují pomoc asistenta. Škola také úspěšně bojuje s absencí. Slabinou je ale práce s talentovanými studenty. Učitelé jim málokdy připravují náročnější úkoly na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dostatečnou individuální pozornost věnovali žákům s podpůrnými opatřeními."
„Podpora žáků nadaných žáků prostřednictvím diferencovaného zadávání úkolů byla zaznamenána výjimečně."
Zázemí a vybavení
Škola má nadstandardně vybavené dílny pro odborný výcvik. Učebny jsou moderní a využívají digitální technologie. Studenti mohou využívat školní autobus a škola vlastní i elektromobily.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 46% | 41% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 11 | |
| Počet přihlášek | 195 | 224 | ↑ |
| Kapacita | 175 | 166 |
Studijní obory (8)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Kadeřník
den
|
17/57 | 30% | - | - | - | - | |
|
Podnikání
den
|
29/42 | 69% | 14 | - | - | - | |
|
Elektrikář
den
|
10/27 | 37% | - | 1/4 | 25% | - | |
|
Truhlář
den
|
12/27 | 44% | - | - | - | - | |
|
Obchodník
den
|
12/25 | 48% | 16 | - | - | - | |
|
Technické lyceum
den
|
4/20 | 20% | 17 | - | - | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
5/15 | 33% | 11 | - | - | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
1/7 | 14% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 107830086)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 73.5% |
| 2 jazyky | 26.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 79.0% |
| Němčina | 21.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-08
Komplexní inspekce
Škola nabízí technické a obchodní obory v přátelské atmosféře. Vedení má jasný plán rozvoje a školu modernizuje. Studenti se učí v špičkově vybavených dílnách. Teoretická výuka je zatím spíše tradiční...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola technická a obchodní v Dačicích nabízí široké spektrum maturitních i učebních oborů se zaměřením na strojírenství, obchod a služby, včetně technického lycea či oboru mechanik seřizovač. Škola se profiluje mottem „škola trochu jinak“ a klade důraz na propojení odborných znalostí s praktickou perspektivou v moderním prostředí.
Adresa
Vápovská 27738001 Dačice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více