Přeskočit na obsah

Střední odborná škola Znojmo, Dvořákova

Přímětická, Znojmo

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
600 žáků

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají moderní zázemí pro řemesla.
  • ✓ Pro ty, kteří chtějí získat praxi přímo ve firmách.
  • ✓ Pro studenty, kteří se chtějí podílet na chodu školy.

Na co si dát pozor

  • ! Častá převaha výkladu učitele nad aktivitou studentů v teorii.
  • ! Problémy s docházkou mohou vést k předčasnému ukončení studia.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Odborná Škola) Domov Mládeže Školní Jídelna

Analýza se týká pouze střední školy. Studenti se učí v přátelském prostředí s moderním vybavením. Škola skvěle spolupracuje s firmami a nabízí zajímavé odborné kurzy. Teoretické hodiny jsou ale často postavené na výkladu učitele. To vede k pasivitě studentů. Aktivní školní parlament dává studentům prostor měnit věci kolem sebe.

Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si moderní vybavení dílen a školního skleníku.
  • Zeptejte se, jaké odborné kurzy může váš student absolvovat.
  • Zjistěte si více o aktivitách a pravomocích studentského parlamentu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Kvalita výuky se liší podle předmětů. Odborný výcvik a cizí jazyky jsou na vysoké úrovni. Učitelé zde používají moderní metody a studenty aktivně zapojují. V teoretických předmětech ale převažuje výklad učitele. Studenti jsou pak pasivní. Chybí větší přizpůsobení úkolů různě rychlým studentům v rámci jedné třídy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná teoretická výuka probíhala v příjemné pracovní atmosféře, v níž žáci dodržovali stanovená pravidla."

„Převažující frontální výuka vedla častěji žáky k pasivitě a docházelo k zapojení pouze jednotlivců."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení úspěšně změnilo vnitřní uspořádání školy. To prokazatelně zlepšilo organizaci odborného výcviku. Ředitel aktivně získává peníze na modernizaci vybavení. Škola má jasný systém podpory pro nové učitele. Komunikace uvnitř týmu je osobní a vstřícná. Informovanost přes digitální systémy se ale ještě musí doladit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tyto změny přispily k zefektivnění celkového řízení školy, což se pozitivně odrazilo zejména v organizaci praktického vyučování."

„Každému začínajícímu učiteli je vypracován plán podpory a následně kompetenční profil pro první a druhý adaptační rok."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na respektu. Klíčovým prvkem je velmi aktivní parlament. Studenti díky němu sami navrhují a realizují konkrétní změny. Organizují projekty jako sázení stromů nebo úpravu odpočinkových zón. Psycholožka se však věnuje spíše jednotlivcům než práci s celými třídami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zřízení žákovského parlamentu posiluje pocit sounáležitosti se školou a rozvíjí schopnost komunikace, spolupráce, řešení problémů, odpovědnosti..."

„Z jeho iniciativy byla ve škole zřízená „knihobudka“ a jeho zástupci se účastní i krajského žákovského parlamentu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má kompletní tým odborníků včetně psycholožky a kariérové poradkyně. Systém podpory pro studenty s potížemi je standardně nastavený. Pedagogové s těmito studenty pracují individuálně a nabízejí doučování. Podpora nadaných studentů je v běžných hodinách zatím slabší. Škola intenzivně řeší vysokou absenci studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště... poskytuje adekvátní poradenskou péči žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, jejich zákonným zástupcům a pedagogům."

„V případě problémových žáků a žáků s vysokou absencí se konají výchovné komise, ve kterých se stanovují opatření k nápravě."

Zázemí a vybavení

Škola je moderně vybaveným centrem odborného vzdělávání. Studenti využívají robotické sekačky, trenažéry pro autoškolu, gastro zařízení a nové počítače. K dispozici mají také školní skleník, vinohrad a vlastní domov mládeže.

Silné stránky

  • • Špičkové technické vybavení dílen a odborných učeben.
  • • Úzké propojení výuky s reálnou praxí u partnerů.
  • • Aktivní studentský parlament, který reálně ovlivňuje prostředí školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Studenti jsou při teoretických hodinách často jen pasivními posluchači.
  • • Škola se potýká s vysokou absencí u části studentů.

Unikátní vlastnosti

Vlastní výroba produktů v rámci školního podniku a mlékárny. Možnost získat profesní certifikáty jako barman nebo svářeč.
Škola staví na klasických metodách výuky a odborném řemesle. I přes moderní vybavení a aktivní parlament v teoretických hodinách převažuje výklad učitele. Studenti jsou v těchto hodinách často v roli pasivních posluchačů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Přímětická 3871/68a
66902.0 Znojmo
Znojmo, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 515 225, 280 sekretariat@sos-znojmo.cz reditel@sos-znojmo.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Libor Pelaj

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více