Střední škola technická Znojmo
Uhelná, Znojmo
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří preferují praktické učení přímo v terénu.
- ✓ Pro budoucí řemeslníky, kteří ocení moderní technické vybavení a robotiku.
- ✓ Pro studenty se specifickými potřebami, kteří vyžadují funkční individuální podporu.
Na co si dát pozor
- ! V teoretických hodinách mohou studenti jen pasivně zapisovat poznámky.
- ! Chybí školní parlament, studenti své podněty předávají jen přes zástupce.
Kvalita školy
Škola exceluje v praktické výuce a spolupráci s firmami. Teoretické hodiny jsou spíše tradiční a studenti v nich bývají pasivní. Vedení školy hodně investuje do moderních technologií a robotiky. Studenti se specifickými potřebami zde najdou kvalitní a funkční podporu. Prostředí školy je bezpečné a učitelé v dílnách budují přátelskou atmosféru.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik času stráví studenti na praxi u firem.
- → Zajímejte se, jak učitelé zapojují studenty do výuky v teorii.
- → Škola nabízí silnou podporu, pokud má vaše dítě potíže s učením.
Kvalita výuky se výrazně liší v teorii a praxi. Praktický výcvik je skvělý, propojený s realitou a studenty baví. V teoretických hodinách ale učitelé většinou jen mluví u tabule. Studenti tam bývají pasivní a málo spolupracují. Učitelé také v teorii málo přizpůsobují látku různým potřebám studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„V části sledovaných hodin vedla výlučně využitá frontální výuka k nerovnoměrnému zapojení žáků a ztrátě jejich pozornosti."
„Reálná praxe žáků pozitivně ovlivňuje jejich praktické dovednosti. Pedagogické postupy podporovaly správné osvojování znalostí."
Vedení školy dobře zajišťuje peníze i moderní vybavení. Zástupkyně efektivně řídí své úseky a mají přehled. Pokulhává ale podpora učitelů v pedagogice. Systém kontrol v hodinách zatím nevede ke zlepšení metod výuky. Vzdělávání učitelů se málo zaměřuje na moderní způsoby učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy společně operativně plánuje a kontroluje činnost školy včetně hodnocení účinnosti přijatých opatření."
„Systém vyhodnocování úrovně výuky tak nemá potřebnou efektivitu a jeho dopad na zkvalitnění pedagogického procesu je nízký."
Ve škole panuje bezpečné prostředí a přátelská nálada. Zejména v dílnách spolu učitelé a studenti dobře vycházejí. Škola umí řešit běžné problémy, jako je kouření nebo záškoláctví. Chybí ale větší zapojení studentů do rozhodování, protože ve škole nefunguje žákovský parlament.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi žáky a pedagogy panovala v průběhu sledovaného praktického vyučování příjemná pracovní atmosféra."
„Školou přijatá opatření k prevenci i nápravě rizikového chování byla adekvátní, což přispělo k zajištění bezpečného prostředí."
Podpora studentů je silnou stránkou této školy. Poradci úzce spolupracují a pružně řeší potíže studentů. Podařilo se jim výrazně snížit absenci i počet propadajících studentů. Cizinci a studenti se speciálními potřebami dostávají konkrétní pomoc. Ta jim reálně pomáhá zvládat studium a lépe se zapojit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tento přístup efektivně pomáhá eliminovat jazykové a vzdělávací bariéry a zlepšuje jejich integraci do školního prostředí."
„Ke snížení vysoké absence a neomluvených hodin se vedle spolupráce s rodiči osvědčila také koordinace s Orgánem sociálně-právní ochrany dětí."
Zázemí a vybavení
Areál školy je rozlehlý a průběžně modernizovaný. Studenti mají k dispozici robotickou učebnu, dvě tělocvičny a nové workoutové hřiště. Některé školní dílny jsou však stále vybaveny starším zařízením.
Silné stránky
- • Vynikající propojení praktického vyučování s reálnými firmami v regionu.
- • Široká nabídka moderních technologií včetně robotiky a gravírovacího laseru.
- • Funkční poradenské pracoviště, které efektivně snižuje absenci a neprospěch.
- • Přátelská a pracovní atmosféra v odborných dílnách.
Oblasti ke zlepšení
- • V teoretických předmětech převažuje výklad učitele nad aktivitou studentů.
- • Učitelé v teorii málo přizpůsobují výuku individuálním schopnostem jednotlivců.
- • Vedení zatím dostatečně nepodporuje zavádění moderních učebních metod.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Uhelná 3264/666902.0 Znojmo
Znojmo, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Vojtěch
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více