Přeskočit na obsah

Střední škola polytechnická Vyškov

Brněnská, Vyškov

střední Tradiční
S výhradami
547 žáků Kapacita 80%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří chtějí získat praktické zkušenosti přímo ve firmách.
  • ✓ Pro zájemce o technické a řemeslné obory s moderním vybavením.
  • ✓ Pro ty, kteří hledají školu s širokou nabídkou odborných projektů.

Na co si dát pozor

  • ! Vedení školy neřeší efektivně opakované stížnosti studentů na chování pedagogů.
  • ! V teoretických předmětech převažuje pasivní opisování textů a výklad učitele.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Tato škola vyniká skvělým propojením s praxí a moderním technickým vybavením. Studenti oceňují stáže ve firmách a zahraniční projekty. Velkým problémem je ale přístup vedení k řešení konfliktů. Atmosféra ve škole trpí kvůli pomalému řešení stížností na chování některých učitelů. Teoretická výuka zůstává spíše u tradičního výkladu.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak vedení řeší podněty od studentského parlamentu.
  • → Zjistěte si, ve kterých konkrétních firmách probíhá praxe vašeho oboru.
  • → Chtějte vědět, jak škola podporuje studenty se specifickými potřebami v hodinách.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Teoretická výuka je většinou tradiční a málo pestrá. Učitelé často mluví a studenti jen pasivně poslouchají nebo opisují z tabule. Naopak praktické vyučování je na vysoké úrovni. Probíhá v reálných podmínkách firem a efektivně využívá moderní technologie. Studenti se v dílnách učí spolupracovat a řešit praktické úkoly.

Zobrazit citace ze zprávy

„V teoretickém vyučování byla uplatňovaná frontální forma výuky efektivní jen ve dvou třetinách sledovaných hodin."

„V některých hodinách převažovala aktivita učitelů nad zapojením žáků, což omezovalo jejich aktivní účast."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy selhává v řešení personálních problémů a stížností studentů. Chybí jasná vize, jak zlepšovat samotnou výuku. Informace se mezi lidmi šíří špatně, protože chybí moderní systém pro sdílení dokumentů. Ředitel také nedává učitelům dostatečnou zpětnou vazbu, která by je posouvala dál.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě opakovaných stížností na nepedagogické chování některých učitelů však byla přijatá opatření neúčinná."

„Chybí však jasná strategie v oblasti pedagogického vedení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je narušena pomalým řešením konfliktů. Vedení nevyužívá odborníky k řešení krizových situací včas. Přestože studenti mají parlament, jejich připomínky k chování učitelů nevedly ke změně. Fyzické prostředí školy je sice moderní a hezké, ale vztahová rovina mezi vedením a studenty vykazuje vážné trhliny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Takovéto prodlevy negativně ovlivnily školní klima. Toto se potvrdilo i během inspekční činnosti."

„V krizových situacích vedení školy jedná pomalu a nevyužívá všechny dostupné nástroje."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště sice funguje, ale podpora se málokdy dostane přímo do hodin. Učitelé o potřebách studentů vědí, ale v praxi jim výuku nepřizpůsobují. Škola také včas neodhaluje studenty, kteří začínají mít problémy s učitím. Chybí důsledná kontrola, zda pomoc studentům skutečně funguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé měli přehled o žácích se speciálními vzdělávacími potřebami... avšak zohledňování těchto potřeb... nebylo dostatečně patrné."

„Škola nevěnuje dostatečnou pozornost vlastní diagnostice a identifikaci žáků, kteří potřebují podporu."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí moderní a příjemné prostředí s relaxačními zónami. Studenti využívají špičkové Centrum odborného vzdělávání ve strojírenství. Dílny jsou vybaveny aktuálními technologiemi včetně specializovaného softwaru.

Silné stránky

  • • Škola úzce spolupracuje s firmami. Studenti získávají zkušenosti v reálném provozu.
  • • Studenti mají přístup k nejnovějším technologiím a moderním dílnám.
  • • Zapojení do projektů jako Erasmus+ umožňuje studentům stáže v zahraničí.

Oblasti ke zlepšení

  • • Vedení školy řeší stížnosti na nevhodné chování učitelů velmi pomalu.
  • • V teoretických hodinách učitelé málo zapojují studenty do výuky.
  • • Špatný systém sdílení informací komplikuje komunikaci mezi učiteli a vedením.

Unikátní vlastnosti

Projekt TAG propojuje technické vzdělávání napříč generacemi od školky po dospělé. Fórum odborníků z praxe přímo ovlivňuje obsah výuky podle potřeb trhu. Simulované skladové prostředí pro obor Operátor skladování s moderním softwarem.
Výuka v teoretických předmětech stojí na tradičním výkladu učitele a pasivitě studentů. Moderní prvky a spolupráce se objevují jen výjimečně. Praktické vyučování je sice moderně vybavené, ale pedagogický styl zůstává klasický.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Brněnská 518/29b
68201.0 Vyškov
Vyškov, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 517 348, 866 info@ssp-vyskov.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

RNDr. Petr Hájek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více