Přeskočit na obsah

Střední škola průmyslová, Krnov

Soukenická, Krnov

střední Tradiční
Standardní
522 žáků

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají praktické dovednosti v technických oborech.
  • Pro ty, kteří chtějí ubytování s aktivním vyžitím.

Na co si dát pozor

  • ! Některé obory trápí vysoká absence studentů, kterou škola řeší pomalu.
  • ! V teorii dostávají studenti málo prostoru pro diskuzi a vlastní názory.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Střední škola v Krnově nabízí technické i umělecké obory v přátelském prostředí. Studenti oceňují hlavně praktickou výuku a rodilé mluvčí v angličtině. Škola se po sloučení stále hledá v oblasti motivace studentů. Vedení podporuje spolupráci učitelů, ale zatím se nedaří snížit vysokou absenci v některých oborech. Analýza se týká střední školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké moderní metody učitelé používají v teoretických hodinách.
  • Zjistěte, zda má školní poradce čas na individuální podporu vašeho dítěte.
  • Navštivte školní dílny, které jsou moderně vybavené a velmi oceňované.
  • Ověřte si, jak škola motivuje studenty k pravidelné docházce.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé v teorii většinou mluví a studenti jen poslouchají. Chybí více prostoru pro diskuzi a vlastní názory studentů. Výuka v dílnách je ale na vysoké úrovni. Zde studenti řeší reálné úkoly a propojují teorii s praxí. Skvělá je také přítomnost rodilých mluvčích v hodinách angličtiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„role učitelů byla ve většině sledované výuky dominantní"

„vhodné propojení teoretických poznatků s reálnými situacemi běžného života a s praxí"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení zvládlo náročné sloučení dvou škol do jednoho celku. Ředitel zavedl vzájemné návštěvy učitelů v hodinách pro sdílení zkušeností. Tým se snaží školu neustále vylepšovat. Zatím se jim však nedaří snížit počet studentů, kteří předčasně ukončují studium. Chybí důslednější vyhodnocování přijatých opatření.

Zobrazit citace ze zprávy

„tvoří spolupracující tým, který se snaží školu stále ve všech oblastech zdokonalovat"

„zavedl vzájemné hospitace mezi učiteli, jež jsou pojaty jako nástroj profesního růstu"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Mezi učiteli a studenty panují respektující a přátelské vztahy. Ve škole vládne klidná atmosféra bez konfliktů. Velkým plusem je rada studentů na domově mládeže. Studenti přes ni sami mění věci, které se jim nelíbí. Škola také pořádá adaptační kurzy pro lepší začlenění nových studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„vztahy mezi účastníky vzdělávání, usiluje o zajištění podmínek pro fyzické i psychické bezpečí"

„žákovská rada domova mládeže se konstruktivně podílí na chodu domova mládeže"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pomáhá studentům se speciálními potřebami a nabízí doučování. Výchovná poradkyně poskytuje učitelům rady, jak k těmto studentům přistupovat. Poradenské centrum má ale málo zaměstnanců na tak velký počet studentů. Opatření proti záškoláctví a neúspěchu zatím nepřinášejí očekávané výsledky u všech studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„nabídl doučování a individuální konzultace, zintenzivnil spolupráci se zákonnými zástupci"

„identifikovat individuální potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve spolupráci se školskými poradenskými zařízeními"

Zázemí a vybavení

Škola využívá několik budov s moderně vybavenými IT učebnami, dílnami a tělocvičnou. Studenti mohou bydlet v domově mládeže s širokou nabídkou sportovních a zájmových aktivit. Vybavení a společné prostory škola postupně opravuje.

Silné stránky

  • Odborná výuka v dílnách skvěle propojuje teorii s praxí.
  • Výuka angličtiny s rodilými mluvčími pomáhá studentům lépe mluvit.
  • Studenti na domově mládeže sami ovlivňují dění skrze radu.

Oblasti ke zlepšení

  • V teoretických hodinách učitelé mluví a studenti spíše jen poslouchají.
  • Školní poradenské pracoviště nemá dostatek lidí pro podporu všech studentů.
  • Učitelé málo přizpůsobují tempo výuky schopnostem jednotlivých studentů v třídě.

Unikátní vlastnosti

Škola propojuje strojírenské a automobilové obory s uměleckým zpracováním dřeva. Studenti ubytovaní na domově mládeže mají reálný vliv na jeho chod.
Výuka v teoretických předmětech probíhá převážně formou výkladu učitele. Škola se zaměřuje na klasické předávání vědomostí. Praktická část výuky v dílnách je však velmi dobře propojena s reálným životem.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Soukenická 2458/21c
79401.0 Krnov
Bruntál, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Ing. Aleš Zouhar

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více