Přeskočit na obsah

Mateřská škola Obláček, Praha 9 - Černý Most, Šebelova 874

Šebelova, Praha

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
191 dětí Kapacita 86%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují dostatek pohybu venku.
  • Pro rodiny, které hledají plynulý přechod do školy.

Na co si dát pozor

  • ! Velikost nábytku v některých třídách není vhodná.
  • ! Menší míra přizpůsobení výuky pro děti s jazykovou bariérou.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní metody a učí děti praktické dovednosti. Velkou předností je skvělá zahrada a spolupráce s blízkou základní školou. Vedení školy podporuje spolupráci mezi pedagogy. Některé třídy by však mohly lépe přizpůsobit výuku dětem s jazykovou bariérou.

Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si vybavení tříd a velikost židliček.
  • Zeptejte se na podporu dětí s odlišným mateřským jazykem.
  • Využijte dny otevřených dveří pro seznámení se zahradou.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky propojují učení s běžným životem. Děti pečou těsto nebo programují hračky. Využívají situační učení a střídají různé aktivity. Většina dětí se díky tomu soustředí a spolupracuje. V některých třídách ale učitelky mluví moc nahlas. Občas také učí celou skupinu najednou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velice efektivní byly činnosti, při kterých si děti mohly vyzkoušet praktické dovednosti (např. příprava těsta podle názorného receptu, naprogramování cesty kamarádovi...)."

„Účinnost vzdělávacího procesu byla podpořena uplatňováním situačního učení a střídáním dynamických a statických chvilek."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka řídí školu s jasnou vizí. Podporuje týmovou spolupráci a dělí úkoly mezi ostatní. Zavedla návštěvy učitelek v hodinách pro sjednocení postupů. Zkušenější kolegyně navíc pomáhají těm novým. Vedení tak aktivně zlepšuje kvalitu práce celého týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vede je ke vzájemným hospitacím jako účinné formě sjednocování pedagogických postupů."

„Učitelkám s krátkou pedagogickou praxí poskytují podporu profesně zkušené kolegyně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne příjemná a vstřícná nálada. Děti se zde cítí v bezpečí a v pohodě. Spolupráci posilují třeba při společném úklidu hraček. Pravidla soužití tvoří děti společně s dospělými. Většina dětí se díky tomu ve třídách cítí dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Charakteristickým rysem vzdělávání je příjemná a vstřícná atmosféra ve všech třídách, která podporuje psychickou pohodu dětí."

„Vzájemnou spolupráci podporoval společně organizovaný úklid."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pomáhá dětem se speciálními potřebami i cizincům. Má k tomu asistenty a speciální třídu. Pro děti s jiným mateřským jazykem pořádá kroužek češtiny. Učitelky však v záznamech málo plánují konkrétní cíle pro rozvoj. To může ztížit skutečně dobrou individuální pomoc pro každé dítě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální péče o děti je podpořena třemi asistentkami pedagoga."

„Záměry pro další pedagogické působení však nejsou v mnohých případech potřebně konkretizovány."

Zázemí a vybavení

Budova stojí v klidné části sídliště. Třídy jsou vkusně upravené a dobře vybavené pomůckami. Zahrada je výjimečná a má novou venkovní učebnu a smyslové prvky.

Silné stránky

  • Kvalitně vedené pohybové aktivity v budově i venku.
  • Nadstandardně vybavená zahrada s novou venkovní učebnou.
  • Úzká spolupráce s blízkou základní školou.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo plánují konkrétní pomoc pro jednotlivé děti.
  • Nábytek v některých třídách neodpovídá výšce dětí.

Unikátní vlastnosti

Speciální třída pro děti se speciálními potřebami. Prvky programování a Hejného metody v předškolním věku. Pravidelná spolupráce s domovem seniorů a knihovnou.
Škola využívá Hejného metodu a moderní technologie jako programovatelné hračky. Učitelky staví na situačním učení a rozvoji praktických dovedností dětí. K rodičům škola přistupuje jako k rovnocenným partnerům.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Šebelova 874/2
19800.0 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Bc. Kateřina Čisáriková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více