Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Svojšice

None, Svojšice

mateřská Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
26 žáků (kapacita 28, 93%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-06-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Školka nabízí rodinné prostředí s velmi vlídnou a přátelskou atmosférou. Vedení má jasný plán a učitelky s dětmi komunikují jako s partnery. Výuka sází spíše na tradiční postupy pro celou třídu najednou. Silnou stránkou je podpora dětí s potížemi a pravidelné cvičení jógy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku s partnerským přístupem učitelek.
  • Pro děti vyžadující pravidelný pohyb a relaxační prvky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Stísněná šatna dětí vyžaduje od učitelek zvýšenou pozornost.
  • ! Ranní hry starších dětí někdy postrádají smysluplnou náplň.

💪 Silné stránky

  • Moc hezká atmosféra a přátelské vztahy ve školce.
  • Učitelky mluví s dětmi s úctou a jako s partnery.
  • Školka pravidelně sleduje pokroky každého dítěte.
  • Vedení školky má jasnou vizi a vše pečlivě plánuje.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky často učí celou skupinu dětí najednou.
  • Starší děti mají málo příležitostí pracovat samostatně.
  • Úkoly nejsou vždy přizpůsobeny různým schopnostem dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky připravují úkoly pro starší děti.
  • Prohlédněte si prostory šatny, zda vám vyhovují.
  • Zjistěte, jak často děti v hodinách procvičují jógu.
  • Ptejte se na možnosti samostatného rozhodování dětí v hodinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Starší děti si samy připravují dopolední svačiny. Pravidelné zařazování prvků jógy do běžného dne. Důsledné vedení portfolií s pracemi dětí pro rodiče.
Školka využívá hlavně učení celé skupiny najednou a řízené činnosti. Zatím chybí větší přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem a prostor pro jejich vlastní rozhodování. Vedení je ale velmi demokratické a vstřícné.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učení je sice dobře naplánované, ale učitelky často vedou celou skupinu najednou. Děti mají málo prostoru pro vlastní rozhodování nebo vzájemnou pomoc. Starší děti se při ranních hrách občas nudí. Škola zatím neumí úplně přizpůsobit úkoly různým schopnostem dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažující frontální forma řízených aktivit omezovala příležitosti k vlastní aktivitě, spolupráci, sebehodnocení i vzájemnému hodnocení."

„Různé přístupy a nabídka pro děti stejného věku (tzv. individualizace) zatím nejsou cíleně plánovány a realizovány."

Vedení školy

4 /4

Paní ředitelka vede školku s jasnou vizí a velmi demokraticky. Vše pečlivě plánuje a pravidelně kontroluje, jak věci fungují. Tým učitelek drží při sobě a panuje tu pohoda. Dokumentace je vzorná a pomáhá k lepší výuce dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka uplatňuje vstřícný a demokratický styl řízení na základě stanovených pravidel."

„Reálná koncepce, účinné hodnoticí procesy vedoucí ke zkvalitňování vzdělávání, promyšlené a aktivní vedení školy."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne rodinná pohoda a vzájemná důvěra mezi všemi. Učitelky mluví s dětmi s úctou a jako s partnery. Děti se k sobě chovají hezky a pomáhají si. Školka pravidelně cvičí jógu pro klid a soustředění dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztazích mezi dětmi a dospělými i mezi dětmi navzájem panovala vzájemná důvěra, ochota pomoci."

„Uplatňovaný pedagogický styl, který se projevoval empatickou partnerskou komunikací, přispíval k příznivé atmosféře."

Podpora žáků

3 /4

Školka pečlivě sleduje, jak se každé dítě vyvíjí. Pomáhá školní asistentka, která se věnuje hlavně těm nejmenším. Dětem s jiným mateřským jazykem nebo odkladem připravují plány na míru. Každé dítě má své portfolio s ukázkami svých prací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky sledují a vyhodnocují pokroky jednotlivých dětí, podrobně vedou záznamy především u dětí před nástupem do školy."

„S dítětem se speciálními vzdělávacími potřebami pracovaly učitelky v kolektivu všech dětí i jednotlivě."

Zázemí a vybavení

Třída je světlá, čistá a příjemně vyzdobená s prostorem pro pohyb. Zahrada nabízí nové herní prvky jako kolotoč, skluzavku nebo domeček. Šatna dětí a zázemí pro učitelky jsou stísněné a potřebovaly by rozšířit.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 108002811)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.00
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(40.0% úspěšnost)
9
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

9
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
16
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 35%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 33.3%
Mladší 3 let 33.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-06-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Školka nabízí rodinné prostředí s velmi vlídnou a přátelskou atmosférou. Vedení má jasný plán a učitelky s dětmi komunikují jako s partnery. Výuka sází spíše na tradiční postupy pro celou třídu najedn...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-04-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-03-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-09-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28107 Svojšice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více