Základní škola a Mateřská škola Vrbová Lhota
Poděbradská, Vrbová Lhota
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato malotřídní škola poskytuje žákům vlídné a bezpečné prostředí. Vedení školy je aktivní a má jasný plán rozvoje. Učitelé individuálně přistupují k žákům se speciálními potřebami. Výuka je převážně tradiční a frontální. Silné je zaměření školy na environmentální a výtvarnou výchovu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují malé a klidné prostředí malotřídní školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují tradiční výuku s prvky individuálního přístupu.
- ✓ Pro rodiny s dětmi se zájmem o přírodu a ekologické projekty.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Převaha frontální výuky může omezit rozvoj spolupráce a kritického myšlení.
- ! Ověřte si, jak škola učí děti navzájem se hodnotit.
💪 Silné stránky
- • Pozitivní a vlídné klima, kde se žáci cítí bezpečně.
- • Účinná a systematická podpora žáků s obtížemi, včetně doučování.
- • Aktivní vedení školy s jasnými plány, do kterých zapojuje zaměstnance.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Ve výuce téměř úplně chybí skupinová a kooperativní práce žáků.
- • Žáci se učí jen zřídka vzájemnému hodnocení a sebehodnocení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola do budoucna plánuje zavést více skupinové práce a spolupráce.
- → Navštivte školu a ověřte si, jak se v hodinách cítí vaše dítě.
- → Využijte nabízené doučování a podporu pro žáky s obtížemi v učení.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka má vlídnou atmosféru, žáci jsou dobře motivováni. Učitelé pracují individuálně a vedou děti ke čtení s porozuměním. Chybí však podpora spolupráce žáků, jelikož se téměř vůbec nepoužívá skupinová práce. Převládá tradiční frontální výuka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nejčastěji byla využita velmi dobře zvládnutá frontální a samostatná práce, práce ve dvojicích byla zaznamenána pouze ojediněle a skupinová práce vůbec."
„Pozitivem výuky byla také vlídná pracovní atmosféra, účelný individuální přístup, vhodná motivace a uplatnění zaměření školy."
Vedení školy
Vedení školy zapojuje všechny zaměstnance do strategického rozvoje. Ředitel sleduje kvalitu výuky pomocí hospitací a rozboru výsledků žáků. Koncepce stanovuje splnitelné cíle. Plány vedení již vedly ke konkrétnímu zlepšení vzdělávacího prostředí školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na strategickém rozvoji školy se spolu s vedením aktivně podílí všichni zaměstnanci."
„Koncepce rozvoje školy vychází z jejích potřeb i výsledků evaluace a stanovuje splnitelné cíle."
Školní klima
Vztahy mezi žáky a dospělými jsou pozitivní. Panuje tu klidná a příjemná atmosféra. Škola má účinnou strategii pro řešení rizikového chování, kterou pravidelně vyhodnocuje. Tento systematický přístup prokazatelně vede k nízkému výskytu problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematickou práci školní metodičky prevence dokládá nízký výskyt rizikového chování, jeho ojedinělé náznaky byly účinně řešeny."
„Vztahy mezi dětmi, žáky a zaměstnanci školy vytvářejí příjemnou atmosféru a pozitivní klima při vzdělávání."
Podpora žáků
Škola poskytuje účinnou a cílenou podporu pro žáky s obtížemi v učení. Inkluzivní principy jsou plněny, podpůrná opatření fungují. Individuální doučování žáků vede k průběžnému zlepšování jejich dovedností a vědomostí. Podpora je realizována v doporučeném rozsahu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z pozorování průběhu výuky žáků vzdělávaných podle IVP je zřejmé, že principy inkluzivního vzdělávání jsou naplňovány."
„V případě potřeby je žákům... poskytována účinná podpora individuálně formou doučování, jejich dovednosti i vědomosti se průběžně zlepšují."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve zrekonstruované dvoupatrové budově. ZŠ má dvě prostorné kmenové učebny vybavené moderní technikou a výškově nastavitelným nábytkem. K výuce slouží také zmodernizovaná školní zahrada a hřiště v majetku obce pro tělesnou výchovu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 108003221)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-01-04
Komplexní inspekce
Tato malotřídní škola poskytuje žákům vlídné a bezpečné prostředí. Vedení školy je aktivní a má jasný plán rozvoje. Učitelé individuálně přistupují k žákům se speciálními potřebami. Výuka je převážně ...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Vrbová Lhota, známá také jako škola Vrbovka, je vzdělávací zařízení rodinného typu, které klade důraz na moderní přístup k výuce a komunikaci. Škola propojuje předškolní a základní vzdělávání a využívá digitální systémy jako Bakaláři a Twigsee pro efektivní zapojení rodičů do školního dění.
Adresa
Poděbradská 2228911 Vrbová Lhota
Středočeský kraj