Základní škola speciální a Praktická škola Diakonie ČCE Merklín
Husova, Merklín
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci se speciálními potřebami hledající maximální individuální péči.
- ✓ Rodiny vyžadující pro své děti bezpečné a přijímající prostředí.
- ✓ Žáci s autismem nebo kombinovaným postižením.
Na co si dát pozor
- ! O školu je velký zájem. Kapacity se mohou rychle naplnit.
Kvalita školy
Tato analýza se týká základní školy. Škola nabízí výjimečně bezpečné a citlivé prostředí pro žáky. Učitelé pracují s každým žákem podle jeho konkrétních potřeb a schopností. Důraz kladou na radost z učení a praktické dovednosti pro život. Vedení i učitelé tvoří sehraný tým, který o žáky příkladně pečuje.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá Snoezelen a relaxační techniky.
- → Ověřte si, jak se žáci zapojují do praktických činností.
- → Zjistěte možnosti ubytování na internátu, pokud bydlíte dál.
Učitelé připravují hodiny přesně na míru konkrétním žákům. Používají pestré metody a spoustu názorných pomůcek. Výuka je praktická a zábavná, což žáky motivuje k práci. Asistenti s učiteli skvěle spolupracují. Žáci mají z učení a pohybu viditelnou radost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka... měla logickou strukturu a byla příkladně individualizovaná dle míry postižení a věkových zvláštností žáků."
„Učitelé zhodnotili výuku, často s aktivní účastí žáků. Předkládané aktivity vhodně stimulovaly zájem žáků."
Vedení školy má jasnou vizi a dlouholeté zkušenosti. Ředitelka úspěšně deleguje pravomoci na své zástupce. Pravidelně sledují kvalitu práce a dávají učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Škola se pod jejich vedením neustále modernizuje a rozvíjí. Učitelé spolupracují jako jeden tým.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy zpracovala reálnou koncepci rozvoje zaměřenou na všeobecný rozvoj dětí a žáků."
„Nastavený kontrolní a hospitační systém je funkční, vedení školy sleduje kvalitu vzdělávání."
Ve škole panuje atmosféra důvěry, pohody a otevřeného partnerství. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se projevovat svá přání. Učitelé přistupují k žákům s velkou trpělivostí a empatií. Pravidla jsou stabilní a spravedlivá, což žákům dodává potřebný klid a jistotu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované vyučování probíhalo v přátelské atmosféře, všichni pedagogičtí pracovníci soustavně uplatňovali citlivý individuální přístup."
„Žáci beze strachu vyjadřovali své požadavky. Dokončovali většinu uložených aktivit."
Podpora žáků je systematická a hloubková. Škola využívá speciální pedagogické metody k rozvoji každého jednotlivce. Poradenské pracoviště úzce spolupracuje s učiteli i rodinami. Každý malý pokrok žáka učitelé zaznamenávají a oceňují. Důraz kladou na samostatnost v běžném životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální rehabilitační, relaxační a podpůrná práce s žáky vyplývala z jejich momentálních potřeb za využití bazální stimulace či Snoezelenu."
„Důsledně eviduje pokroky žáků a zajišťuje, aby dosahovali maximálního učebního pokroku."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v esteticky upravených budovách v Merklíně, Sušici a Plzni. Žáci využívají moderní IT techniku, cvičnou kuchyňku, zahradu s altánem a speciální relaxační místnosti Snoezelen. Vybavení kompenzačními a didaktickými pomůckami je na vysoké úrovni.
Silné stránky
- • Příkladné přizpůsobení výuky schopnostem každého jednotlivého žáka.
- • Využívání moderních rehabilitačních metod jako Snoezelen a bazální stimulace.
- • Vynikající týmová spolupráce všech učitelů a asistentů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Husova 34633452.0 Merklín
Plzeň-jih, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Ivana Kováčová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více