Přeskočit na obsah

Podkrušnohorské gymnázium, Most

Břežánská, Bílina

střední Jiná Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
776 žáků

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají bezpečné a respektující prostředí.
  • ✓ Pro aktivní sportovce vyžadující individuální přístup k tréninkům.
  • ✓ Pro studenty oceňující širokou nabídku volitelných předmětů.

Na co si dát pozor

  • ! Tradiční styl výuky s převahou výkladu učitele.
  • ! Chybějící zpětná vazba na konci některých hodin.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí studentům bezpečné prostředí a vynikající zázemí. Škola se silně zaměřuje na sportovní přípravu a rozvoj nadání. Výuka je spíše tradiční. Probíhá ale v přátelské atmosféře plné respektu. Studenti mají k dispozici nadstandardní podporu psychologů. Vedení školy úspěšně modernizuje budovy a rozvíjí zahraniční spolupráci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola podporuje studenty v jejich individuálním rozvoji.
  • Zjistěte možnosti zapojení do mezinárodních výměnných programů.
  • Ověřte si nabídku volitelných předmětů pro váš obor.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti se učí v přátelském prostředí založeném na vzájemném respektu. Učitelé většinou používají tradiční výklad a frontální metody práce. Jen zřídka přizpůsobují náročnost úkolů nebo tempo jednotlivým studentům. Studenti také dostávají málo příležitostí k hodnocení vlastní práce nebo k reflexi cílů v závěru hodiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem všech hospitovaných hodin byla přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu."

„Obsahová diferenciace výuky vzhledem k jejich individuálním vzdělávacím potřebám byla však uplatněna jen ojediněle."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školu vede zkušený ředitel, který má jasnou vizi rozvoje. Organizační struktura je efektivní i pro dvě různá pracoviště. Vedení školy aktivně podporuje další vzdělávání učitelů. Modernizace budov a vybavení probíhá podle plánu. Kontrola výuky v hodinách by však mohla být častější a důslednější.

Zobrazit citace ze zprávy

„V řízení školy se pozitivně odráží dlouholeté zkušenosti ředitele školy."

„Kontrolní systém je nastavený, vykazuje ale drobné rezervy v efektivitě hospitační činnosti vedení školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská atmosféra a vzájemná důvěra. Psycholožka úspěšně pomáhá studentům řešit jejich osobní i školní potíže. Škola má propracovaný systém prevence rizikového chování. Pravidelné třídnické hodiny a adaptační kurzy posilují dobré vztahy v kolektivech. Rodiče mohou využít konzultace s odborníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem všech hospitovaných hodin byla přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu."

„Školní psycholožka, která úspěšně vypomáhá se školními i osobními problémy žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora studentů je na vynikající úrovni a funguje systematicky. Škola má vlastní psychology a speciální pedagogy pro každé pracoviště. Odborníci pomáhají s učením i s osobními problémy studentů. Nabízejí také relaxační techniky. Kariérové poradenství pomáhá studentům s výběrem budoucího povolání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost je už od minulé inspekční činnosti na vynikající úrovni."

„Propracovaný a účinný systém poradenských služeb umožňuje včasnou identifikaci žáků."

Zázemí a vybavení

Studenti používají dobře vybavené kmenové i odborné učebny a moderní IT techniku. Škola má vlastní kvalitní sportoviště a využívá i městská zařízení. Budovy školy procházejí postupnou rekonstrukcí.

Silné stránky

  • • Vynikající systém podpory a poradenství pro všechny studenty.
  • • Široká nabídka kroužků a aktivit i mimo vyučování.
  • • Dlouholetá mezinárodní spolupráce a výměnné pobyty.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých studentů.
  • • Studenti dostávají málo příležitostí k sebehodnocení svého pokroku.

Unikátní vlastnosti

Jediné gymnázium v kraji se zaměřením na sportovní přípravu. Využití Hejného metody v matematice u mladších studentů.
Škola staví na tradičních metodách výuky s převahou výkladu. Nabízí unikátní zaměření na sportovní přípravu studentů. Na vybraných pracovištích zkouší i Hejného metodu výuky matematiky.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Břežánská 62/9
41801.0 Bílina
Most, Ústecký kraj

Kontakt

420 476 441, 974 director@gymmost.cz karel.vacek@gymmost.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Karel Vacek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více