Střední průmyslová škola Jeseník
Dukelská, Jeseník
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola se soustředí na praktickou přípravu pro technické obory. Studenty baví hlavně práce v dílnách a praxe ve firmách. V teoretických hodinách učitelé většinou mluví a studenti poslouchají. Škola nabízí zázemí domova mládeže i poradenské služby. Studenti se ale málo zapojují do rozhodování o škole.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří se chtějí učit přímo v praxi firem.
- ✓ Pro ty, co hledají zázemí s ubytováním a technické obory.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Studentský parlament přestal fungovat, protože o něj studenti ztratili zájem.
- ! Matematika se učí převážně jen výkladem od tabule.
💪 Silné stránky
- • Vynikající propojení teoretické výuky s praxí v jesenických podnicích.
- • Moderní metody výuky v dílnách a při hodinách angličtiny.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka matematiky studenty málo zapojuje a příliš je nebaví.
- • Vedení školy málo a nesystematicky kontroluje kvalitu práce učitelů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často studenti chodí na praxi do firem.
- → Zjistěte, jak učitelé matematiky pomáhají studentům, kteří látce nerozumí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se mezi předměty liší. V angličtině a odborném výcviku učitelé používají moderní metody. Tyto přístupy studenty motivují a zvyšují jejich zájem. V matematice ale stále převažuje klasický výklad učitele. Studenti jsou v těchto hodinách pasivní. Skvělé propojení s praxí ve firmách však celkovou kvalitu zvyšuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující anglického jazyka využívali moderní metody a přístupy při výuce, dostatečně zařazovali diferencované činnosti..."
„Individuální přístup učitelů odborného výcviku s využitím aktivizačních metod značně přispíval k zájmu žáků o praktickou činnost."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a spolupracuje s firmami v regionu. Ředitel sice používá efektivní nástroje řízení, ale málo kontroluje práci učitelů. Kontrola probíhá náhodně a nesystematicky. Dokumentace školy navíc obsahuje chyby. Kvůli těmto nedostatkům v kontrole dostává škola standardní hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nedostatky byly zjištěny v kontrolní činnosti, která není plánovaná, je nesystematická a nezachycuje výskyt některých jevů..."
„Ředitel školy splňuje předpoklady pro výkon funkce a plní povinnosti z ní vyplývající."
Školní klima
Ve škole vládne bezpečné a klidné prostředí. Preventivní programy dobře fungují a chrání studenty před rizikovým chováním. Škola také pravidelně zjišťuje postoje studentů k drogám. Studenti ale bohužel ztratili zájem o vlastní parlament. Ten proto přestal fungovat. Škola tak postrádá silný hlas studentů při svém rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole před nedávnem přestal pracovat žákovský parlament z důvodu nezájmu ze strany žáků."
„Škola má vytvořený účinný Minimální preventivní program zaměřený na omezení rizikového chování..."
Podpora žáků
Škola nabízí studentům dobrou podporu v různých situacích. Pro studenty s horšími výsledky připravila konzultace. Sportovci mohou využít individuální plány. Učitelé také pracují se studenty se specifickými poruchami učení. V dílnách funguje individuální přístup skvěle. Tato konkrétní opatření pomáhají studentům lépe zvládat studium.
Zobrazit citace ze zprávy
„Neprospívajícím jedincům jsou nabízeny individuální konzultace, které ale nejsou žáky příliš využívány."
„...umožňuje 3 žákům individuální vzdělávací plán na základě dobrých sportovních výsledků."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní kmenové učebny i odborné prostory pro ICT a CAD programy. Praktická výuka probíhá v dílnách vybavených CNC stroji a svářecí technikou. Součástí je domov mládeže a jídelna.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 34% | 39% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 17 | |
| Počet přihlášek | 337 | 419 | ↑ |
| Kapacita | 210 | 313 |
Studijní obory (12)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Elektrikář
den
|
30/64 | 47% | - | - | - | - | |
|
Stavebnictví
den
|
24/57 | 42% | 22 | 1/2 | 50% | 21 | |
|
Bezpečnostně právní činnost
den
|
15/54 | 28% | 34 | - | - | - | |
|
Instalatér
den
|
17/44 | 39% | - | 7/8 | 88% | - | |
|
Informační technologie
den
|
20/49 | 41% | 18 | 0/2 | - | - | |
|
Strojírenství
den
|
9/41 | 22% | 22 | - | - | - | |
|
Kosmetické služby
den
|
13/25 | 52% | 17 | 2/9 | 22% | 20 | |
|
Strojní mechanik
den
|
4/17 | 24% | - | 1/1 | 100% | - | |
|
Zedník
den
|
6/15 | 40% | - | 0/2 | - | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
2/13 | 15% | - | 0/1 | - | - | |
|
Provozní elektrotechnika
den
|
6/7 | 86% | 20 | 0/1 | - | - | |
|
Provozní technika
den
|
5/7 | 71% | 17 | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108014053)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-22
Komplexní inspekce
SPŠ Jeseník je moderní škola s výborným technickým zázemím a přátelskou atmosférou. Vedení podporuje rozvoj učitelů a využívá moderní výukové metody, včetně kritického myšlení. Studenti oceňují propoj...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-04-02
Komplexní inspekce
Škola nabízí přátelské prostředí a skvělou podporu pro studenty. Učitelé propojují teorii s reálnou praxí v moderních dílnách. Vedení školy získává peníze z mnoha projektů na nové vybavení. Studenti s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-10-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola se soustředí na praktickou přípravu pro technické obory. Studenty baví hlavně práce v dílnách a praxe ve firmách. V teoretických hodinách učitelé většinou mluví a studenti poslouchají. Škol...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-09-18
Komplexní inspekce
Střední škola se zaměřuje na technické obory. Vedení podporuje učitele v jejich rozvoji. Učitelé se navštěvují v hodinách a radí si. Studenti mají přístup k moderní technice i odpoledne. Tehdy jim uči...
3 silných stránek
Inspekce z 2000-05-09
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní technické vzdělání s důrazem na praxi. Vedení školy funguje velmi efektivně a naslouchá studentům i učitelům. Studenti mají skvělý přístup k počítačům a internetu. V dílnách vlád...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-14
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí jen maturitní zkoušky v roce 1998. Neříká nic o běžné výuce ani o životě školy. Inspektoři tehdy chválili klidnou atmosféru a dobrou organizaci. Studenti měli dost času na přípravu...
2 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dukelská 1240/2779001 Jeseník
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více