Základní škola a Mateřská škola Nemile
None, Nemile
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Vesnická škola v Nemili nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé využívají moderní metody a učí děti spolupracovat. Velký důraz kladou na individuální přístup a podporu žáků. Škola úzce spolupracuje s rodiči. Děti jsou v hodinách aktivní a učí se hodnotit sami sebe.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují rodinné prostředí a individuální přístup.
- ✓ Žáky, kterým vyhovuje učení skrze praktické činnosti a spolupráci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci v družině zůstávají v kmenových třídách bez vlastního zázemí.
💪 Silné stránky
- • Učitelé využívají tvořivé metody a propojují učivo s praxí.
- • Škola skvěle podporuje žáky s různými vzdělávacími potřebami.
- • Vedení školy aktivně podporuje spolupráci a vzdělávání učitelů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Absence samostatných prostor pro školní družinu v budově.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola propojuje učení s praktickým životem.
- → Ověřte si, zda už má družina své vlastní prostory.
- → Navštivte školu a promluvte si s učiteli o atmosféře.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé používají moderní formy výuky a propojují učivo s praxí. Děti jsou v hodinách aktivní a učí se spolupracovat v týmech. Škola učí žáky hodnotit vlastní pokroky i chyby. Vyučující přizpůsobují tempo výuky potřebám jednotlivých dětí. V hodinách panuje pracovní a motivující atmosféra.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka v ZŠ se vyznačovala promyšlenou organizací a uplatňováním forem a metod práce podporujících zejména činnostní učení, aktivitu, tvořivost, představivost."
„V závěru vyučovacích hodin měli žáci dostatek prostoru k sebehodnocení, zpravidla nechybělo ani shrnutí a hodnocení ze strany vyučujících."
Vedení školy
Vedení školy aktivně podporuje učitele v jejich rozvoji. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. To prokazatelně zlepšuje kvalitu výuky v celém subjektu. Ředitelka má jasný plán rozvoje školy. Vztahy na pracovišti jsou postaveny na spolupráci a partnerství.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelně jsou také realizovány vzájemné hospitace vyučujících, které jsou využívány jako nástroj k předávání zkušeností a námětů pro zkvalitnění výchovně vzdělávacího procesu."
„Účast pedagogů na DVPP byla četná, což se pozitivně odráželo na kvalitě vzdělávacího procesu sledovaných vyučovacích hodin."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé jednají s dětmi i rodiči s respektem. Škola má propracovaný systém prevence a etickou výchovu. Pravidla chování jsou jasná a děti je dodržují. Děti se v bezpečném klimatu nebojí říkat své názory a diskutovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy aktivně vytváří pozitivní klima školy a vhodné podmínky pro rozvoj pedagogické spolupráce mezi vyučujícími."
„Vzdělávání i související aktivity fungují na základě respektu a partnerství."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem s různými obtížemi. Asistenti pedagoga efektivně podporují nejen jednotlivé žáky, ale i celou třídu. Učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem každého dítěte. Nadaní žáci dostávají složitější zadání, aby se mohli dále rozvíjet. Škola úzce spolupracuje s odborníky i rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Působení AP v průběhu výuky bylo přínosem pro fungování celé třídy, zejména pro žáky se SVP."
„U žáků se specifickými vzdělávacími potřebami vyučující respektovali jejich individuální potřeby."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v zrekonstruované budově s moderním sociálním zázemím. Třídy jsou dobře vybavené pomůckami a výpočetní technikou. Žáci využívají přilehlou zahradu a sál v kulturním domě.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 108014312)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-11-28
Komplexní inspekce
Vesnická škola v Nemili nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé využívají moderní metody a učí děti spolupracovat. Velký důraz kladou na individ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Nemile je příspěvková organizace, která pod jednou střechou spojuje základní vzdělávání, předškolní výchovu a školní družinu. Škola se aktivně zapojuje do rozvojových projektů (např. Šablony) a zaměřuje se na poskytování vzdělávání v rodinném prostředí menší obce.
Adresa
78901 NemileOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více