Přeskočit na obsah

Mateřská škola Sokolov, Vítězná 725

Vítězná, Sokolov

mateřská Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora dětí
87 dětí Kapacita 79%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné a klidné zázemí.

Na co si dát pozor

  • ! Děti musí ležet v posteli i bez potřeby spánku.
  • ! Učitelky někdy omezují přístup k pomůckám pro tvoření.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí bezpečné prostředí a vynikající podporu pro děti s potížemi. Kvalita výuky se však v různých třídách hodně liší. Učitelky často mluví příliš dlouho a děti jen pasivně sedí. Vedení školy málo kontroluje kvalitu práce. Děti mají v některých třídách omezený přístup k hračkám.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jestli si děti mohou hračky brát samy.
  • Zjistěte, zda školka nutí ke spánku i starší děti.
  • Zeptejte se, jak učitelky podporují nápady vašeho dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Kvalita výuky se v jednotlivých třídách výrazně liší. Učitelky mluví příliš dlouho a děti je jen pasivně poslouchají. Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Některé děti si nemohou samy brát hračky a pomůcky. To brzdí jejich přirozený zájem o učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Časté využívání slovní metody s převahou mluvního projevu učitelky bylo pro děti zdlouhavé..."

„V některých třídách měly děti k dispozici didaktické pomůcky jen v určitou dobu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy nedostatečně kontroluje práci učitelek ve třídách. Paní ředitelka sice dává rady, ale už neprověřuje jejich plnění. Učitelky si mezi sebou nepředávají své dobré zkušenosti. Škola jako celek málo využívá zjištěné informace k opravdovému zlepšení výuky. Chybí zde jasný systém vedení lidí.

Zobrazit citace ze zprávy

„kontrola činnosti učitelek je málo četná a neodpovídá potřebám školy."

„Uvnitř školy chybí systém spolupráce zaměřený na předávání dobrých zkušeností..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje klidná atmosféra a děti se cítí bezpečně. Při jídle se děti samy obsluhují a vládne pohoda. Škola se aktivně věnuje prevenci úrazů i násilí. Problémem je nucený odpočinek na lůžku pro všechny děti. Nejmladší děti také postrádají bezpečné podložky u toalet pro větší stabilitu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stravování dětí probíhalo v uvolněné atmosféře, děti byly zvyklé se samy obsluhovat."

„V některých třídách musely děti s nižší potřebou spánku odpočívat na lůžku..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně zvládá péči o děti se speciálními potřebami. Učitelky a asistentky skvěle spolupracují a děti se cítí zapojené. Tato podpora přináší dětem radost a pocit úspěchu. Školka také myslí na nejmenší děti a zmenšuje pro ně počty v kolektivu. Pomoc dětem je zde konkrétní a velmi účinná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti s potřebou podpůrných opatření byly vhodně motivovány a stimulovány k zapojení..."

„Souběžné působení učitelky a asistentky pedagoga bylo vhodně využito k podpoře rozvoje her..."

Zázemí a vybavení

Školka má prostorné třídy s místem pro pohyb a odpočinek. Děti pravidelně navštěvují tělocvičnu v nedaleké základní škole. Vybavení knihami a hračkami je na dobré úrovni.

Silné stránky

  • Výborná integrace dětí se speciálními potřebami do kolektivu.
  • Zaměření na rozvoj čtenářství a spolupráce s knihovnou.
  • Uvolněná a příjemná atmosféra při společném jídle.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
  • Děti jsou často nuceny k pasivnímu poslechu výkladu.

Unikátní vlastnosti

Centrum pro podporu čtenářské gramotnosti přímo ve školce. Pravidelné návštěvy dopravního hřiště a výuka bezpečnosti.
Škola využívá hlavně tradiční způsoby učení. Učitelky vedou aktivity slovem a děti jen poslouchají. Chybí individuální přístup k potřebám každého dítěte. Děti mají v některých třídách málo svobody při hře a výběru aktivit.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Vítězná 725
35601.0 Sokolov
Sokolov, Karlovarský kraj

Ředitel/ka

Jana Endyšová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více