Střední škola tradičních řemesel HERMÉS MB
Laurinova, Mladá Boleslav
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí rychle získat praktické dovednosti v řemesle.
- ✓ Pro ty, kteří hledají přátelské a bezpečné prostředí bez velkého tlaku.
Na co si dát pozor
- ! Část učitelů nemá potřebné vzdělání pro výuku maturitních předmětů.
- ! Dálkové studium vykazuje vysokou neúspěšnost při dokončování školy.
Kvalita školy
Škola vyniká v praktickém výcviku a silném propojení s reálnými firmami. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a studenti se cítí bezpečně. Teoretická výuka je však spíše tradiční a studenty málo zapojuje. Problémem zůstává nízká úspěšnost u maturit, zejména u dálkových oborů. Odborná příprava na budoucí povolání je silnou stránkou školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomůže studentovi s přípravou na maturitu.
- → Zjistěte si, ve kterých firmách probíhá praktický výcvik pro váš obor.
- → Ověřte si, zda školu učí kvalifikovaní učitelé v hlavních maturitních předmětech.
Učitelé sice vytvářejí příjemné prostředí, ale většinu času mluví sami. Studenti jsou v hodinách často pasivní a málo spolupracují. Škola se snaží využívat technologie a internet, což studenty baví více. Chybí ale rozdělování úkolů podle schopností jednotlivců. Praktická výuka v terénu je kvalitnější než teorie v lavicích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažující frontální organizace výuky s minimálním zařazením kooperativních forem práce však nepodporovala dostatečně aktivní zapojení."
„Učitelé vhodně průběžně získávali zpětnou vazbu o zvládnutí učiva žáky např. na základě prezentace."
Vedení dokáže zajistit stabilní chod školy a skvělou spolupráci s firmami. Nedaří se mu ale dlouhodobě udržet učitele. Škola má také potíže s nastavením jasných kroků, které by zlepšily výsledky u maturit. Řízení je spíše provozní než vizionářské. Práce s absencemi studentů je však velmi úspěšná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Reálně stanovené koncepční cíle se daří postupně naplňovat např. v oblasti rozvoje praktických dovedností."
„Méně se daří plnit záměry např. v oblasti stabilizace pedagogického sboru."
Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založeny na vzájemném respektu. Ve škole panuje klid a studenti dodržují nastavená pravidla. Škola rychle řeší problémy jako je záškoláctví. Chybí ale konkrétní příklady, kdy by studenti sami ovlivňovali život ve škole. Klima je bezpečné, ale spíše pasivní z pohledu studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaném teoretickém vzdělávání převládala pozitivní pracovní atmosféra a vstřícný přístup."
„Škola dbá na zajišťování bezpečného prostředí pro žáky a pravidelně je poučuje."
Škola nabízí doučování a má funkční poradenské pracoviště pro studenty s potížemi. Pomoc studentům se speciálními potřebami funguje standardně. Problémem je ale hodnocení, které studenty dostatečně nevaruje před neúspěchem u maturit. Podpora v dálkovém studiu je málo účinná. Kariérové poradenství studentům reálně pomáhá najít budoucí uplatnění.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizace poradenské činnosti je zaměřena na odbornou pomoc žákům se SVP, kariérové poradenství."
„Systém průběžného hodnocení tak vždy neposkytuje žákům objektivní zpětnou vazbu o úrovni jejich znalostí."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pronajatých prostorách s počítačovými učebnami a cvičnou kuchyní. Studenti mají přístup do školní knihovny. Pro obor truhlář však v budově chybí vlastní dílna pro základní nácvik.
Silné stránky
- • Škola skvěle spolupracuje s firmami na praktické výuce studentů.
- • Studenti a učitelé spolu vycházejí v klidu a s respektem.
- • Odborný výcvik připravuje studenty velmi dobře na budoucí práci v oboru.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často učí postaru a studenti v hodinách jen pasivně sedí.
- • Studenti v dálkovém studiu mají velmi špatné výsledky u maturitních zkoušek.
- • Výuka se málo přizpůsobuje potřebám jednotlivých studentů a jejich tempu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Laurinova 104929301.0 Mladá Boleslav
Mladá Boleslav, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Nedomová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více