Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Temelín

None, Temelín

základní Tradiční
Standardní
15 žáků (kapacita 51, 29%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá škola nabízí dětem rodinné prostředí a individuální péči. Žáci se učí v klidné atmosféře a cítí se bezpečně. Učitelé využívají výhody malých tříd k podpoře každého žáka. Škola úzce spolupracuje s obcí na rozvoji zázemí. Nyní se zaměřuje na zavádění moderních metod hodnocení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školu s individuálním přístupem k žákům.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí u žáků schopnost samostatně myslet.
  • ! Sledujte, zda žáci dostávají od učitelů i slovní zpětnou vazbu.

💪 Silné stránky

  • Velmi nízký počet žáků umožňuje učitelům individuálně každého podpořit.
  • Ve škole panuje přátelská atmosféra a žáci se cítí bezpečně.
  • Škola úzce spolupracuje s obcí na modernizaci svého zázemí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé jen málo využívají moderní metody k rozvoji myšlení.
  • Žáci dostávají málo příležitostí k sebehodnocení své práce.
  • Vedení školy nedostatečně metodicky pomáhá učitelům zlepšovat jejich výuku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte možnosti individuálních konzultací, které škola nabízí rodičům i žákům.
  • Zeptejte se učitelů, jaké moderní pomůcky žáci v hodinách běžně používají.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá ve velmi malých skupinách ve spojených ročnících. Škola disponuje novou venkovní učebnou a modernizovanou jídelnou.
Malá venkovská škola používá převážně standardní metody s důrazem na výklad. Učitelé se zaměřují na individuální péči díky nízkému počtu žáků. Moderní prvky jako rozvojová zpětná vazba nebo kritické myšlení se však v hodinách objevují zatím jen zřídka.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Žáci v hodinách pracují v klidu a se zájmem. Učitelé využívají výhody malého počtu žáků k individuální péči. Škole se ale zatím nedaří rozvíjet kritické myšlení. Chybí také častější využívání rozvojové zpětné vazby. Výuka se tak drží spíše tradičních postupů a předávání hotových znalostí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující efektivně využívali přednosti práce v menších třídních kolektivech, vytvářeli žákům vhodné podmínky pro seberealizaci, komunikaci a všestranný rozvoj"

„Aktivity podporující objevování, tvoření, experimentování a kladení otázek, stejně jako (...) rozvoj kritického myšlení se vyskytovaly pouze výjimečně."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu bezpečně řídí a efektivně spolupracuje s obcí. Chybí však hlubší kontrola a podpora učitelů v jejich rozvoji. Ředitelka sice chodí do hodin, ale následné hodnocení práce učitelů chybí. Vedení zatím nevyužívá všechny nástroje ke zlepšování kvality výuky a metodickému vedení týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy se při řízení opírá o své dlouholeté zkušenosti v této pozici."

„Hospitační činnost je prováděna (...), avšak bez následného hodnocení efektivity použitých metod i forem práce a stanovení doporučení."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne přátelská a rodinná atmosféra. Žáci se cítí bezpečně a vztahy s učiteli jsou otevřené. Prevence funguje dobře a nežádoucí chování se téměř nevyskytuje. Žáci se podílejí na výzdobě školy, což posiluje jejich sounáležitost. Malý kolektiv umožňuje učitelům i žákům budovat pevné vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vyučovacích hodinách panovala příznivá pracovní atmosféra."

„Prostředí je podnětné a přátelské, na úpravě a výzdobě školy se velkou měrou podílejí také děti a žáci"

Podpora žáků

2 /4

Malý počet žáků umožňuje učitelům věnovat se každému jednotlivě. Asistenti pedagoga v hodinách účinně pomáhají žákům, kteří to potřebují. Škola nabízí doučování a individuální konzultace. Spolupráce s odborníky zajišťuje žákům potřebnou péči. Učitelé systematicky sledují pokroky žáků a včas reagují na jejich případné potíže.

Zobrazit citace ze zprávy

„Potřebnou individuální péči věnovali učitelé všem žákům. Účelně byla v této oblasti využita podpora asistenta pedagoga"

„Žákům s rizikem školní neúspěšnosti je nabízena pomoc zejména formou individuálních konzultací či doučování."

Zázemí a vybavení

Škola má k dispozici modernizovanou jídelnu a školní zahradu s venkovní učebnou. Třídy jsou vybaveny počítačovou technikou a dostatkem pomůcek. Celé prostředí školy je podnětné a upravené.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

7.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
7.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
2.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(8 z 8)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 8)
25.0%
přihlášených po odkladu
(2 z 8)
87.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(7 z 8)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I.(1., 2. roč.) II.(3., 4. roč.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-12-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá škola nabízí dětem rodinné prostředí a individuální péči. Žáci se učí v klidné atmosféře a cítí se bezpečně. Učitelé využívají výhody malých tříd k podpoře každého žáka. Škola úzce spoluprac...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-11-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-11-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-03-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

37301 Temelín
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více