Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Velký Třebešov

Velký Třebešov

základní Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora žáků
19 žáků Kapacita 24%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Žáky, kteří potřebují klidné rodinné prostředí a individuální pozornost učitele.

Na co si dát pozor

  • ! Absence jasně stanovených cílů v hodinách může ztížit sledování pokroku žáka.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malá rodinná škola nabízí žákům bezpečné a klidné prostředí. Učitelé propojují učivo s reálným životem a účelně využívají technologie. Důraz kladou na spolupráci s asistentkami, které pomáhají všem. Škole se zatím nedaří zavádět moderní způsoby hodnocení žáků. Tato analýza se týká pouze základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům sledovat jejich vlastní pokroky.
  • Zjistěte, zda škola plánuje zavést hodnocení, které žáky více zapojí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v klidném tempu a učitelky zapojují moderní techniku. Velkým plusem je propojování teorie s reálným životem žáků. Výraznou slabinou je ale chybějící stanovení cílů a absence rozvojového hodnocení. Žáci tak zatím nemají prostor hodnotit svou práci nebo práci spolužáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny vyučující zdařile propojovaly probíraná témata s reálnými situacemi a se zkušenostmi žáků."

„Průběžné zařazování formativního způsobu hodnocení, který by přinášel žákům užitečné informace o jejich učebním pokroku, nebylo zaznamenáno."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasnou vizi a postupně zlepšuje vybavení i komunikaci. Podporuje vzdělávání učitelek a dává jim zpětnou vazbu v hodinách. Škole však zatím chybí funkční systém pro pravidelné vyhodnocování kvality práce. Vedení se soustředí na materiální obnovu a bezproblémový chod školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy působí ve své funkci od srpna 2020. Má jasnou představu o rozvoji školy."

„nepodařilo se jí zatím vytvořit jasný systém pro plánování a následné vyhodnocování jednotlivých činností školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská atmosféra, která žákům dodává pocit bezpečí. Učitelé se zaměřují na rozvoj slušného chování a vzájemného respektu. Případné neshody řeší škola ihned v úzké spolupráci s rodiči. Žáci se zde cítí dobře a nevyskytují se vážné kázeňské problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komunikačně podnětné a sociálně příznivé prostředí školy účinně napomáhají k vytváření personálních kompetencí dětí."

„Problémy, které se objeví, řeší škola ihned, vždy v součinnosti se zákonnými zástupci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně využívá asistentky pedagoga, které pomáhají celé třídě, nejen vybraným žákům. Díky nízkému počtu žáků učitelky přesně vědí, kdo potřebuje pomoc. Nabízejí doučování a individuální přístup k žákům s rizikem neúspěchu. Podpora je dobře zorganizovaná a reaguje na potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jejich příkladná a aktivní spolupráce s učiteli byla velkým přínosem nejen pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Pedagožky poskytovaly těmto žákům primární podporu zejména v průběhu vyučování či prostřednictvím hodin doučování."

Zázemí a vybavení

Škola je moderně vybavená interaktivními tabulemi, tablety a robotickými pomůckami. Třídy mají vhodný nábytek a dostatek učebních materiálů. Venkovní prostory doplňuje zahrada s herními prvky.

Silné stránky

  • Příznivé sociální klima, rodinný charakter školy a úzká spolupráce s asistentkami.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící moderní způsoby hodnocení a absence rozvojové zpětné vazby pro žáky.

Unikátní vlastnosti

Malotřídní uspořádání s velmi nízkým počtem žáků umožňující téměř individuální péči.
Škola sází na klasické formy vzdělávání v rodinném prostředí. Učitelé využívají hlavně známky a slovní pochvaly. Moderní prvky jako sebehodnocení žáků nebo rozvojovou zpětnou vazbu zatím do výuky systematicky nezavedli.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

55203.0 Velký Třebešov
Náchod, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Kašparová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více